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【題目】如圖所示，很多自行車愛好者通過騎車鍛煉身體，從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識．以下分析中，錯誤的是（ ）

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.剎車時用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的
C.自行車輪子的表面積較小，目的是為了減小運動時受到的摩擦力
D.在轉動的部分加潤滑油，目的是為了減小摩擦

【答案】C
【解析】解：
A、腳踏凸凹不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故A正確；
B、剎車時用力捏剎車，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦，故B正確．
C、自行車輪子的表面積較小，主要是為了減小自身重力 再一個是為了可以靈活左右擺動 節(jié)省運動員體能，故C錯；
D、在轉動的部分加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故D正確．
故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰塊在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度________（選填“升高”、“不變”、“降低”），內能________（選填“增加”、“減少”、“不變”）；水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度________，（選填“升高”、“不變”、“降低”）內能________ （選填“增加”、“減少”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星批把獲得了豐收。小希想知道批把品質和密度是否有關，于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了批把的密度。

小希的方法:

(1)用天平測一個批把的質量，天平平衡時右盤硅碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質量為_______kg.

(2)如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數。枇杷的體積為_______ cm3.

(3)枇杷的密度為_______kg /m3

小明認為小希的方法不當，應當取更多的枇杷測量。

小明的方法:

(1)在筐里隨機挑選6顆批把，用天平測得它們的總質量為m:。

(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V

(3)枇杷的密度為m/3V。

你認為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答:______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是（ ）
A.
茶壺
B.
鍋爐水位計
C.
船閘
D.
潛水艇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為應對菲律賓對我國領土“黃巖島”的不斷挑釁，中國“向陽紅06”海監(jiān)船啟程赴南海維權，如圖所示�！跋蜿柤t06”船總長91m、船寬14.7m、船底深7.6m，滿載排水量4900噸，是一艘裝備精良的現代化綜合海監(jiān)船。（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）滿載時，“向陽紅06”船受到的浮力有多大？此時排開海水的體積多大？

（2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射“神舟九號”的“長征二號F”遙九火箭采用液氫作為燃料,是因為液氫具有　(　)

A. 較高的燃點 B. 較高的溫度

C. 較高的沸點 D. 較大的熱值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：

（1）該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用兩次實驗（填序號）
（3）由甲，乙兩圖所示實驗現象可得出 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中，進行了如圖所示的操作。

（1）實驗中，探究液體壓強的工具是______________。若輕壓金屬盒上的橡皮膜，U形管兩側液柱的高度幾乎無變化，說明裝置中某處存在______________問題。

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與____________的關系，根據現象可得結論是__________________。

（3）由乙、丙兩圖所示的實驗可知，液體的壓強與盛液體的容器的形狀_________（選填“有關”或“無關”）。

（4）接下來想探究液體壓強跟深度的關系，在圖甲的基礎上，應該是改變___________________，觀察記錄_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當別人嚼脆餅時，你聽到的聲音很�。欢阕约航劳瑯拥拇囡灂r，你會聽到較大的咀嚼聲。這是因為前者的聲音是靠________傳播，后者的聲音是靠_______傳播，_____的傳聲能力較強。

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