在敲響古剎里的大鐘時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未絕”,分析其原因是:( )
A.大鐘的回聲 B.大鐘在繼續(xù)振動(dòng)
C.人的聽覺發(fā)生“暫留”緣故 D.大鐘雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于物體顏色的正確說法是 ( )
A白紙能反射各種單色光,而黑紙能吸收各種單色光;
B由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色混在一起就得到白顏料;
C白光是由各種單色光混合而成的;
D紅色透明體只能吸收紅色光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖17是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī),下表是它的銘牌數(shù)據(jù),圖18是它的電路原理圖。其中S是溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
(1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時(shí)14min(水的比熱容為4.2×103J/kg·℃).求此加熱過程中:①水吸收的熱量;②飲水機(jī)的加熱效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是
A.小雨邁兩步的長(zhǎng)度約1m B.一根2B鉛筆的長(zhǎng)度約為17.5cm
C.小明騎自行車的速度約5m/s D.眨一下眼睛的時(shí)間約1s
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科目:初中物理 來源: 題型:
初中階段的男生都要經(jīng)歷“變聲期”。此后,男、女同學(xué)的聲帶有了明顯的區(qū)別,男生的聲帶厚而長(zhǎng),女生的聲帶薄而短,因此男生發(fā)聲時(shí)聲帶的振動(dòng)頻率比女生 ,由此可認(rèn)為男生的“變聲期”是 發(fā)生了改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了( )
A、把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
B、使音叉的振動(dòng)盡快停下來
C、使聲波被多次反射形成回聲
D、把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦 而發(fā)聲,二胡的聲音是通過 傳播到我們耳中的.如圖所示3,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是______(填“瓶子和水”或“瓶?jī)?nèi)空氣柱”),發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)____(填“升高”或“降低”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
10.靜置在傾角為θ=30°斜面上的物體受到的重力方向?yàn)?/p>
(A)與OP垂直; (B)與PO平行;
(C)與OQ垂直; (D)與OP的夾角為θ。
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