人們能查覺(jué)到身后飛行的蜜蜂，而不能查覺(jué)到飛行的蝴蝶，這是因?yàn)開(kāi)____汶川地震中，遠(yuǎn)在600公里以外的有些人感到惡心、胸悶，這是由于地震中產(chǎn)生的______ 而引起的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：1.1　長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

下列測(cè)乒乓球直徑方法正確的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí) 第七章 第三節(jié)《力的平衡》測(cè)試卷 題型：單選題

（題文）關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法正確的是

A. 物體只有在靜止時(shí)受到的力才是平衡力

B. 作用在一條直線上的兩個(gè)力，大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力

C. 物體受到的拉力和重力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力

D. 物體在平衡力的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理　第一章　走進(jìn)物理世界　單元測(cè)試 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 伽利略是第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家

B. 盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出原子核式結(jié)構(gòu)模型

C. 隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，人們能制造出一種既可以不消耗能源，又能不斷對(duì)外做功的機(jī)器

D. 原子彈是根據(jù)核裂變?cè)碇瞥傻�，氫彈是利用核聚變�(cè)碇瞥傻?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測(cè)試卷（含答案） 題型：填空題

晴天曬被子能殺菌是利用太陽(yáng)光中的_____殺菌；“聲吶”利用了_____定向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)，可用于測(cè)繪海底形狀．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)第三章第三節(jié)《超聲與次聲》測(cè)試卷（含答案） 題型：單選題

如圖所示的四種情形中，利用了超聲波的是

A. 小孩對(duì)著山壁喊話 B. 蝙蝠探測(cè)飛行中的障礙

C. 工人用電鉆鉆墻 D. 路旁安裝隔音壁

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：16.3 電阻 題型：填空題

一定值電阻的阻值為15Ω=_______ kΩ=_______ MΩ。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理第一章第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：

A.量出一本書(shū)的厚度，記為不含書(shū)皮；

B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損設(shè)：沒(méi)有磨損；

C.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄n；

D.用表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度；

上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是___，應(yīng)改為_(kāi)______________________。

實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為填字母序號(hào)_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源：（北師大版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型：單選題

如圖所示是一款超聲導(dǎo)盲手杖，它可以發(fā)射超聲波探測(cè)周圍5m內(nèi)障礙物的情況，并處理成語(yǔ)言信號(hào)及時(shí)播放出來(lái)，達(dá)到“以聽(tīng)代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該導(dǎo)盲杖說(shuō)明了聲音可以傳遞信息

B. 超聲波的頻率低于20Hz

C. 超聲波信號(hào)會(huì)對(duì)使用者造成電磁波輻射危害

D. 超聲波信號(hào)遇到障礙物后不會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案