【題目】如圖所示,長度為200m的火車沿著筆直的軌道正在從山崖勻速駛向大橋,司機(jī)在車頭距離橋頭200m處鳴笛;鳴笛10s后,車頭到達(dá)橋頭,此時(shí)司機(jī)聽到從山崖反射的回聲;聽到回聲30s后,車尾駛過橋尾。假設(shè)火車鳴笛裝置在火車頭部,且聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s.求:

1)大橋的長度是多少?

2)鳴笛時(shí),火車車頭到山崖的距離是多少?

【答案】1400m 21600m

【解析】

(1)根據(jù)題意知道,火車的速度是:

,

火車完全通過大橋的路程是:

s2 =vt2 =20m/s×30s=600m,

則大橋的長度:

L =s2 -L=600m-200m=400m;

(2)聲音傳播的距離是:

s =vt=340m/s×10s=3400m,

設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)車到山崖的距離是s,則2s=s -s1,所以,鳴笛時(shí),火車車頭到山崖的距離是:

答:(1)大橋的長度400m;

(2)鳴笛時(shí),火車車頭到山崖的距離1600m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019414日舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬多名國內(nèi)外選手參賽。下圖為選手們通過建成通車60周年的武漢長江大橋時(shí)的情景。賽前氣象部門實(shí)施人工降雨,有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量,為賽事的順利進(jìn)行提供了保障,最終全程馬拉松(約42km)男子冠軍由來自肯尼亞選手吉普拉加特獲得,成績?yōu)?/span>2小時(shí)1006秒。下面說法正確的是:

A.平靜的江面,宏偉的長江大橋與它的倒影相映成趣,倒影的形成原理是光的直線傳播

B.吉普拉加特全程平均速度約為19.4km/h

C.參賽選手比賽時(shí),相對(duì)與長江大橋上的路燈是靜止的。

D.人工降雨的是將干冰投撒到云層中,干冰熔化時(shí)會(huì)從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶,下落而形成雨。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究光反射的規(guī)律時(shí),小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓一束光 EO 貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線 OF

1)圖中_______是反射角,當(dāng)入射光線與水平面的夾角為 20°,則反射角的大小是_______

2)將紙板 NOF 沿 ON 向后折一定的角度,則在 NOF 板上_______("不能”)呈現(xiàn)反射光線,此時(shí)反射光線,入射光線和法線_______(或填不在)同一平面內(nèi)。

3)如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出,這表明: ____________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,發(fā)現(xiàn)低于0℃,并仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)在易拉罐底部出現(xiàn)了霜,如圖乙所示。則下列說法正確的是(

A.出現(xiàn)白霜時(shí),冰水混合物中冰的質(zhì)量在變小

B.白霜是空氣遇冷凝華形成的

C.白霜 的形成是吸熱過程

D.冰水混合物的溫度低于0℃,說明含有鹽的水凝固過程中溫度會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在物理課堂上當(dāng)老師敲響乙音叉時(shí)。

1)與甲音叉接觸的乒乓球_________(填“會(huì)”或者“不會(huì)”)被彈開,這一現(xiàn)象既可以說明聲音可以通過__________傳播,還能說明聲能傳遞___________。

2)在實(shí)驗(yàn)中乒乓球起到的作用是________,這種研究方法叫做___________

3)若在月球表面進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),與甲音叉接觸的乒乓球___________(填“會(huì)”或者“不會(huì)”)被彈開,這是因?yàn)?/span>__________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于分子動(dòng)理論的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

圖A所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_______________________________________________.

圖B所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_____________________________________________

圖C所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1、L2兩盞燈均發(fā)光,甲、乙、丙是三個(gè)電表,請(qǐng)?zhí)畛黾、乙、丙分別是電流表還是電壓表:

(1)L1、L2兩燈是串聯(lián),________________________________;

(2)L1、L2兩燈是并聯(lián),________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在做探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是

A. 燈泡L2發(fā)生了斷路

B. 燈泡L2發(fā)生了短路

C. 由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小

D. 由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.

)當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了;斷開開關(guān),兩燈泡又同時(shí)熄滅.

①請(qǐng)你判斷:在這個(gè)木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個(gè)電路元件,它是__________

②根據(jù)上述現(xiàn)象,你__________(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的.

)經(jīng)過檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候,細(xì)心的小華觀察到燈亮些,她認(rèn)為這是因?yàn)?/span>更靠近電源正極的緣故.

①你認(rèn)為小華的判斷是__________(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”).

②在不增加其他器材的條件下,能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是__________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案