【題目】如圖所示,小明同學(xué)把鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上,下列有關(guān)說法錯誤的是(
A.此時彈簧秤的示數(shù)為5.4N
B.鉤碼受到的重力與它的質(zhì)量成正比
C.稱量時掛鉤和鉤碼之間力的作用是相互的
D.稱量時彈簧秤中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變

【答案】A
【解析】解: A、由圖知,在彈簧秤上1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即彈簧秤的分度值為0.2N.此時的示數(shù)為4.6N.此選項錯誤;
B、鉤碼受到的質(zhì)量與其質(zhì)量成正比.此選項正確;
C、稱量時掛鉤對鉤碼、鉤碼對掛鉤的作用力是相互的.此選項正確;
D、彈簧秤的彈簧在拉力的作用下發(fā)生形變.此選項正確.
故選A.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用力的作用效果和力的作用相互性的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.(運動狀態(tài)包括靜止到運動,運動到靜止,運動的方向、快慢).力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果;只有一個物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力.3、兩個物體不相互作用,就一定不會產(chǎn)生力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,R1=10Ω,滑動變阻器R2標(biāo)有“5Ω 1A”字樣.當(dāng)R2的滑片Pb端且只閉合開關(guān)S、S1時,電流表的示數(shù)為0.4A;當(dāng)R2的滑片Pa端且同時閉合S、S1、S2時,燈泡正常發(fā)光;當(dāng)R2的滑片Pb端且只閉合開關(guān)S、S2時,電壓表的示數(shù)為3V;如圖乙是燈泡的電流﹣﹣電壓圖象,下列說法正確的是(

A. 電源電壓6V

B. 燈泡的額定功率是4.8W

C. 燈泡正常發(fā)光時,燈絲電阻是

D. 當(dāng)R2的滑片Pb端且只閉合開關(guān)S、S2時,燈泡的功率為1.8W

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【題目】下列物體,質(zhì)量和密度都不發(fā)生改變的是( 。

A. 礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰

B. 密封在足球中的氣體受熱后膨脹

C. 被“神七”從地面帶入太空的照相機

D. 一塊礦石被敲掉三分之一

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小明按如圖甲所示的裝置進行實驗,依次改變蠟燭的位置,移動光屏直到找到清晰的像.記錄的數(shù)據(jù)如下表.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

物距/cm

50

40

30

24

21.4

像距/cm

21.4

24

30

50

像的大小變化

→逐漸變大


(1)由表可知,該凸透鏡的焦距為cm.
(2)第2次實驗在光屏上所成的像是倒立、的實像.生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有(請舉一例).
(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中光路的可逆性,可得出第4次實驗的像距v=cm.
(4)實驗結(jié)束后,小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀.如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他應(yīng)將投影儀遠離屏幕,并(選填“增大”或“減小”)鏡頭與投影片的距離.
(5)實驗完畢,聰明的小明想利用凸透鏡成像的特點比較兩個凸透鏡的焦距大。麑⒁晃矬w分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成等大的像,由此可推斷:由于所成的像(都是實像/都是虛像/一個是實像、一個是虛像),甲透鏡的焦距(小于/等于/大于)乙透鏡的焦距.

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【題目】如圖所示為國外生產(chǎn)的一款“體重計”,有趣的是這款“體重計”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動物.當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計”測體重時,“體重計”的指針會指向(
A.貓
B.羊
C.牛
D.象

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【題目】水的比熱容是:

A. 4.2×103 J/kg.℃ B. 42J/kg.℃

C. 500J/kg.℃ D. 420J/kg.℃

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【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線,其中SA平行于主光軸,SB過左焦點,請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標(biāo)出箭頭方向).
(2)如圖乙所示,考古人員需要對一口古井進行清理,為了解決照明問題,請你幫他們把太陽光反射到井里,并能垂直照亮井底.
(3)如圖丙所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,請作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖.

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【題目】如圖是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中讓小球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平向右運動直至停止。小明一共做了甲、乙、丙三次實驗,圖中虛線位置是木塊最后停止的位置。

(1)實驗中怎么比較小球動能的大小?______________________________

(2)分析甲、乙實驗,得出的結(jié)論是_________________________________

(3)要探究動能與速度的關(guān)系,應(yīng)比較實驗____________(選填實驗序號)

(4)由實驗現(xiàn)象分析可知,速度與質(zhì)量兩個因素,對動能影響更大的是_______

(5)小球的機械能最后轉(zhuǎn)化為_________能。

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【題目】如圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.

(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是℃.
(2)由圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點是℃,第7分鐘處于態(tài).
(3)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差.

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