在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)調(diào)好天平，測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
(2)在量簡(jiǎn)中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水＝            
以上操作由于無(wú)法將礦泉水從量簡(jiǎn)中倒盡，測(cè)出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過(guò)思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對(duì)步驟(3)進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性．
改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步．請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)內(nèi)容：
A．                                   
B．                                   
(m2?m1)/V ；A將量筒中部分礦泉水倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯的總質(zhì)量m2，B并讀出量筒中剩余水的體積V2．

試題分析：量筒中礦泉水的質(zhì)量m=m2-m1，體積為V，則礦泉水的密度ρ=(m2?m1)/V；
由于無(wú)法將礦泉水從量簡(jiǎn)中倒盡，測(cè)出的礦泉水密度誤差較大，為了減小誤差，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：將量筒中部分礦泉水倒入燒杯中，測(cè)出礦泉水和燒杯的總質(zhì)量m2，并讀出量筒中剩余水的體積V2．
則倒入燒杯中的礦泉水的質(zhì)量m′=m2-m1，倒入燒杯中的礦泉水的體V′=V-V2，所以礦泉水的密度ρ=
m′/V′=(m2?m1)/(V?V2)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)圖中測(cè)量一塊礦石密度的信息，下列結(jié)果正確的是
A．礦石的質(zhì)量是27.4 gB．礦石的體積是40 cm3
C．礦石的密度是2.5 g/cm3D．礦石浸沒(méi)水中后所受的浮力是0.1 N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛為了測(cè)量不規(guī)則礦石的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在      桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示、此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向      側(cè)調(diào)節(jié)，橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如圖乙所示，礦石的質(zhì)量為      g．
（2）在量筒中注入15mL水，系上細(xì)線(xiàn)后將礦石放入量筒，水面位置如圖丙所示，礦石的體積為       cm3。
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為       g/cm3.
（4）假如細(xì)線(xiàn)的體積不能忽略，所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值      （大／小）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā)，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗的密度的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果：
（1）碗的體積為      cm3；
（2）碗的質(zhì)量為      g；
（3）碗的密度為      g/cm3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


“五一”假，曉雯和媽媽到南方旅游，在珠寶店買(mǎi)了一只金燦燦的實(shí)心觀(guān)音項(xiàng)墜．回來(lái)后，曉雯特別想知道這個(gè)項(xiàng)墜是否是純金的（ρ金=19.3×103kg/m3），她在實(shí)驗(yàn)室選用托盤(pán)天平、量筒、細(xì)線(xiàn)、燒杯和水等，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A、把托盤(pán)天平放在水平桌面上；
B、把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；
C、將項(xiàng)墜用細(xì)線(xiàn)系好浸沒(méi)在量筒的水中，讀出此時(shí)液面示數(shù)；
D、將項(xiàng)墜放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至衡量平衡；
E、在量筒中倒入適量的水，讀出此時(shí)液面的示數(shù)；
請(qǐng)你回答下面問(wèn)題：
（1）正確測(cè)量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B、D________________ （其余兩個(gè)步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出）；
（2）在上述D項(xiàng)操作中，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則項(xiàng)墜的質(zhì)量是________________ g；
（3）若所測(cè)得項(xiàng)墜的體積為8cm3，則項(xiàng)墜的密度為_(kāi)_______________ kg/m3．由此結(jié)果可以確定項(xiàng)墜是不是純金的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中：
A、用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí)得到如下圖甲所示讀數(shù)，那小石塊的質(zhì)量為_(kāi)____________g。
B、在量筒中倒入體積是13ml的水，用細(xì)線(xiàn)挷住石塊慢慢浸沒(méi)水中得到讀數(shù)如下圖乙所示，那么石塊的體積為_(kāi)________ml。
C、利用公式ρ=_______________，計(jì)算得到石塊密度為_(kāi)__________g/cm3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的儀器叫   ，將它放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖(a)所示，這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)的中央；把某礦石放入它的左盤(pán)，使它重新平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖(b)所示，則礦石的質(zhì)量為   克，如需測(cè)出該礦石的密度，還需測(cè)量該礦石的   。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在測(cè)鹽水的密度時(shí)，用調(diào)好的天平測(cè)出鹽水和杯子的總質(zhì)量為118g，然后將杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖甲，則量筒中鹽水的體積為　 　cm3，再用天平測(cè)剩余鹽水和杯子的總質(zhì)量時(shí)，天平平衡后右盤(pán)所放的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明測(cè)得鹽水的密度為　    　kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

九年級(jí)寒假時(shí)，小王同學(xué)從西嶺雪山帶回了一塊堅(jiān)硬的礦石。他利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了這塊礦石的密度，測(cè)量過(guò)程中，他取g=10N/kg。他可用的器材有：太平（最大稱(chēng)量為200g）、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)（量程為5N）、細(xì)線(xiàn)、水。
（1）小王同學(xué)首先進(jìn)行估測(cè)，他感覺(jué)礦石比一瓶500ml的礦泉水重些，于是他沒(méi)有直接用太平（附砝碼）來(lái)測(cè)礦石的質(zhì)量。你認(rèn)為他的理由是                          。
（2）小王同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)行測(cè)量，圖中杠桿水平。細(xì)線(xiàn)豎直。他正確操作后，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N，則該礦石的質(zhì)量為m=      kg。

（3）接著他用如圖所示的方法測(cè)出了礦石的體積。他的做法是：
A．將礦石放入燒杯，往燒杯中加入適量的水，讓礦石浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；
B．取出礦石；
C．用量筒往燒杯中加水，直到                              。

（4）在用量筒往燒杯中加水時(shí)，他先加了100ml水，接著又取了50ml水，繼續(xù)往燒杯中加，到達(dá)要求后，量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ=        kg/m3。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案