【題目】一下玻璃瓶中裝有一定量的水,蓋緊瓶蓋,放在水平桌面上.在玻璃瓶上開(kāi)一個(gè)很小的孔a,水就從小孔中流出,如圖所示.一段時(shí)間后水不再流出.請(qǐng)分析說(shuō)明水能流出和不再流出的原因.
【答案】一開(kāi)始,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p氣等于大氣壓強(qiáng)p0,a處向外的壓強(qiáng)pa=p氣+p水>p0,水就流出;
流水時(shí),是因?yàn)?/span>p水=ρgh,流水過(guò)程中h減小,所以p水減。移?jī)?nèi)氣體體積變大,壓強(qiáng)p氣也減小,所以pa減小,水流速度變;最后,當(dāng)pa減小到p0時(shí),水就不流出了.
【解析】
瓶?jī)?nèi)的水有壓強(qiáng),外界有大氣壓強(qiáng),而瓶?jī)?nèi)水面的上方也有氣體的壓強(qiáng),剛開(kāi)始時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p氣等于大氣壓強(qiáng)p0,a處向外的壓強(qiáng)pa=p氣+p水p0,水就流出;流水時(shí),因?yàn)?/span>p水=ρgh,流水過(guò)程中h減小,所以p水減。移?jī)?nèi)氣體體積變大,壓強(qiáng)p氣也減小,所以pa減小,水流速度變;最后,當(dāng)pa減小到p0時(shí),水就不流出了.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用光具座進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,需調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____。
(3)當(dāng)它們處于如圖乙所示的位置時(shí),在光屏上能看到清晰的像,則該像是倒立、_____(選填“縮小”“等大”或“放大”)的實(shí)像。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。
(4)將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座60cm處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出原因是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年來(lái),我國(guó)大力推廣新能源汽車(chē),2017年12月宜昌市正式發(fā)放新能源汽車(chē)牌照。某款電動(dòng)汽車(chē)如圖以的速度勻速行駛了80km,所受的牽引力為720N,耗電,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
牽引力所做的功及功率各是多少?
上述行駛過(guò)程中,電動(dòng)車(chē)的效率是多少?
有一款與它外形,重量均相同的汽油車(chē),在相同路面上以的速度行駛80km,其效率為,需要消耗多少kg汽油?
我們常說(shuō)新能源汽車(chē)能夠“節(jié)能減排”,請(qǐng)你回答,“減排”為什么是和“節(jié)能”連在一起的?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與液體的密度有關(guān);
D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤,可以知道甲浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力是 N;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的;
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的;
(4)分析比較實(shí)驗(yàn) ,可以驗(yàn)證猜想D是正確的。
(5)分析比較實(shí)驗(yàn) 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(6)綜合以上分析,得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與
有關(guān)。
(7)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過(guò)程中,也運(yùn)用了控制變量法,保持了 不變,
進(jìn)行探究、驗(yàn)證。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉宇設(shè)計(jì)了用吸盤(pán)測(cè)量大氣壓值得實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助曉宇做好以下工作
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)相關(guān)步驟:
①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤(pán)壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;
②用小桶通過(guò)細(xì)繩與吸盤(pán)掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細(xì)沙,直到恰好脫離版面;
③用天平測(cè)出細(xì)沙和小桶的質(zhì)量M;
④用刻度尺 ;
⑤大氣壓強(qiáng)表達(dá)式為: 。
(2)本實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因是(寫(xiě)出兩個(gè))
① ;
② 。
(3)曉宇和同學(xué)決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),找來(lái)約12m長(zhǎng)的透明細(xì)軟橡膠管、水盆、足夠長(zhǎng)的卷尺、細(xì)繩、鐵夾及足量的水,用這些器材測(cè)出了當(dāng)天的大氣壓值,請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及所需測(cè)量的物理量丙寫(xiě)出大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明猜想水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為驗(yàn)證這一猜想,他將鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示。
(1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)溫度將________(選填“變大”“變小”或“不變”) 。
(2)鹽水的凝固點(diǎn)為________℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想。
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)________(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別讀出鈞碼的質(zhì)量和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù),并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/㎏ | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
在圖乙中,以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn).連接這些點(diǎn),畫(huà)出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線.由此可寫(xiě)出重力 G(N)和質(zhì)量m(㎏)之間的關(guān)系式是:________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):
(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與________有關(guān);
(2)為了探究浮力的大小與物休浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用________圖裝置進(jìn)行操作.
(3)選用圖甲、丁、戊可探究浮力大小與________的關(guān)系;
(4)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是________ N,物體的體積是________ m3;
(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可測(cè)出鹽水的密度為________ kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是( )
A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm
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