16.電工師傅在修理電器時(shí),急需一只阻值為8Ω的電阻,但手邊只有阻值為2Ω、5Ω、10Ω和40Ω的電阻各一只,下列做法能幫助他解決這一問題的是(  )
A.將2Ω的電阻和5Ω的電阻串聯(lián)B.將2Ω的電阻和10Ω的電阻并聯(lián)
C.將10Ω的電阻和40Ω的電阻并聯(lián)D.將5Ω的電阻和40Ω的電阻并聯(lián)

分析 利用串聯(lián)電阻的總電阻R=R1+R2和并聯(lián)電阻的總電阻 $\frac{1}{R}=\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$求出等效電阻,進(jìn)行判斷.

解答 解:A、將2Ω的電阻和5Ω的電阻串聯(lián),總電阻R=R1+R2=2Ω+5Ω=7Ω,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)并聯(lián)總電阻倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和,即$\frac{1}{R}=\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$=$\frac{1}{2Ω}+\frac{1}{10Ω}$,解得:R=$\frac{5}{3}$Ω,故C錯(cuò)誤;
C、根據(jù)并聯(lián)總電阻倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和,$\frac{1}{R}=\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$=$\frac{1}{10Ω}+\frac{1}{40Ω}$,解得:R=8Ω,故C正確;
D、根據(jù)并聯(lián)總電阻倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和,$\frac{1}{R}=\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$=$\frac{1}{5Ω}+\frac{1}{40Ω}$,解得:R=$\frac{40}{9}$Ω,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 串聯(lián)電路相當(dāng)于增加了電阻的長度,所以阻值增大,電阻越串越大,大于其中任一個(gè);并聯(lián)電路相當(dāng)于增加了電阻的橫截面積,所以阻值減小,電阻越并越小,小于其中任一個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉中開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為1.5A,在右邊方框內(nèi)畫出兩個(gè)阻值都為8Ω的電阻連接情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.汽化的兩種方式分別是蒸發(fā)和沸騰,圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖甲是沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.某人練習(xí)打靶,子彈飛行速度為170m/s,子彈離開槍口6s后聽到中靶的聲音,則人距靶多遠(yuǎn)?(此時(shí)氣溫為15℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示是一個(gè)電吹風(fēng)機(jī)原理的電路圖和銘牌上的主要參數(shù),R為發(fā)熱電阻絲,M為風(fēng)扇電動(dòng)機(jī).電吹風(fēng)機(jī)既可吹熱風(fēng),又可吹冷風(fēng).(電熱絲的阻值隨溫度變化不計(jì))
(1)當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí),應(yīng)將開關(guān)S1閉合,S2閉合.(選填“閉合”或者“斷開”);當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)吹冷風(fēng)時(shí),應(yīng)將開關(guān)S2閉合,開關(guān)S1斷開.(選填“S1”或者“S2”)
(2)電吹風(fēng)正常工作時(shí),通過電動(dòng)機(jī)的電流是多少?
(3)電熱絲正常工作時(shí)的電阻多大?
(4)電吹風(fēng)在熱風(fēng)檔正常工作1min,電吹風(fēng)消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.電源電壓為8V的電路中,則通過電阻R1的電流為( 。
A.1.6AB.0.8AC.0.53AD.0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉測力計(jì),則此時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)為1000N,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證大氣壓(或大氣壓強(qiáng))存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F.

(1)小剛將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示.
(2)為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小剛把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過程中,棋子E的像不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移.請(qǐng)你在圖乙所示的俯視圖中,利用平面鏡成像的特點(diǎn),畫出小亮看到棋子E的像的光路圖.(D點(diǎn)為小亮眼睛所在位置)
(3)小剛拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖丙中的B種情形.
(4)小亮在原來棋子F位置上放置一塊光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上無法呈現(xiàn)棋子E的像,這說明平面鏡成的是虛像.
(5)若用蠟燭代替棋子實(shí)驗(yàn),隨著蠟燭的燃燒變短,蠟燭的像與用來找像的蠟燭不再重合(填“仍然重合”或“不再重合”).此時(shí)所成的像與物大小相同(填“相同”或“不相同”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,體溫計(jì)的測量范圍是35~42℃.分度值是0.1℃,若用這支未甩過的體溫計(jì)去測量溫度為37℃和39℃的兩個(gè)人的體溫,測量結(jié)果分別為38.5℃和39℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案