20．如圖是某家中的部分電路，開始時各部分正常工作．過了很長一段時間后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍然正常工作，電熱壺仍不能工作，把測電筆插入插座的左右插孔，氖管均發(fā)光，若電路中只有一處故障，則（　�。�
A．電熱壺所在的B、D兩點間斷路B．電路的C、D兩點間導(dǎo)線斷路
C．插座的左右插孔短路D．插座的接地線斷路

分析 正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常工作，說明有地方開路了．

解答 解：電燈仍正常工作，說明不是保險絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而把測電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在C、D之間開路．
故選B．

點評 本題考查了家庭電路故障的檢修．測電筆能亮，說明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說明是零線開路了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．常用體溫計的刻度部分分為三棱體，橫截面如圖所示，其正面呈圓弧形，這樣就可以看清溫度計內(nèi)極細的水銀柱，以便讀數(shù)．這是因為弧形玻璃的作用相當于凸透鏡，使我們能看到水銀柱放大后的正立、虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，開關(guān)S閉合后，小磁針靜止在圖示位置，則螺線管右端是N極，小磁針的左端是S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小李同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗時所用的電源電壓恒定不變，所用小燈泡的額定電壓是3.8V．

（1）小李連接電路如圖甲所示，圖中有一根導(dǎo)線未連接，請用筆代替導(dǎo)線在圖中完成正確連接．要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的電阻變�。�
（2）根據(jù)連接好的實物圖，在圖丙虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（3）實驗過程中，為了測定小燈泡的額定功率，在移動滑動變阻器的滑片P時，眼睛要注意觀察電壓表，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，對應(yīng)電流表示數(shù)如圖乙所示，為0.32A，則小燈泡的額定功率為1.216W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在研究凸透鏡成像的實驗中，光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰大小基本相等的清晰的像，如圖所示，此時，物距u和相距v的關(guān)系是u=v，且物距等于兩倍焦距．
（1）可知此透鏡的焦距是15厘米
（2）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到A點，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)了一個像，這個像是倒立、縮小的實像（填像的性質(zhì)）
（3）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到B點，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)了一個像，這個像是倒立、放大的實像（填像的性質(zhì)）
（4）繼續(xù)移動凸透鏡到C點，此時通過凸透鏡所成的像必定是正立、放大的虛像（填像的性質(zhì)）
（5）若把凸透鏡固定在A點不動，把蠟燭從0刻度向B點移動，此時為了找像，應(yīng)將光屏向遠離透鏡（填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”）的方向移動．光屏上的像的大小變化情況是逐漸增大．
A．逐漸增大   B．逐漸減小    C．不變     D．先變小再變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，地面粗糙，繩子豎直，整個裝置處于靜止狀態(tài)，則物體M的受力個數(shù)可能為（　　）
A．1個或2個B．2個或3個C．3個或4個D．以上均錯

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．目前，城市中交通堵塞的現(xiàn)象越來越嚴重．為了解決交通堵塞問題，科研人員設(shè)計了一種機動立交橋．機動立交橋又叫車載橋，它主要由動力車和橋板組成，使用時展開橋板搭建一座臨時立交橋，使其他車輛順利通過橋面，排除交通堵塞 （如圖所示）．當有一輛汽車勻速通過這個立交橋時，汽車的受力情況是（　　）
A．受不平衡力B．只受重力作用C．受平衡力D．不受力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運動速度大小V隨時間t的變化情況如圖乙、丙所示．
（1）當t=5s時，物體A受到的摩擦力f的大小為8N，方向是水平向左．
（2）根據(jù)圖乙、丙有關(guān)信息，6秒～10秒內(nèi)拉力對物體A做功96J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則干路中的電流為0.45A，甲、乙兩電阻消耗的功率之比為2：1，若將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，甲、乙兩電阻消耗的功率之比為1：2．

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同步練習(xí)冊答案