【題目】一節(jié)干電池的電壓是V，用如圖所示的電壓表測量一節(jié)干電池的電壓，應(yīng)選用量程。三個(gè)蓄電池串聯(lián)后的電壓約為6V，用電壓表測量它的電壓，應(yīng)選用量程。

【答案】1.5；0～3V；0～15V
【解析】一節(jié)干電池的電壓為1.5V，用如圖所示的電壓表測量一節(jié)干電池的電壓，小于3V，應(yīng)選用 0～3V量程；
一節(jié)蓄電池的電壓為2V，三個(gè)蓄電池串聯(lián)后的電壓約為6V，大于3V，用電壓表測量它的電壓，應(yīng)選用0～15V量程.
所以答案是：1.5；0～3V；0～15V.
【考點(diǎn)精析】利用電壓的概念和電壓表的使用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置．電路中有電壓不一定有電流，有電流電路的兩端必有電壓．電壓U的國際單位是：伏特(V)；電壓表的使用時(shí)注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測電壓不要超過電壓表的量程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭電路的一部分．電能表的電流規(guī)格是“10A（40A）”，L是“220V 22W”的節(jié)能燈，插座上接人“220V 220W”的電視機(jī) （圖中未畫出）．燈和電視機(jī)同時(shí)工作，求：
（1）通過電能表的電流；
（2）連續(xù)工作4h消耗多少kWh的電能；
（3）該電路中還能接入的用電器的最大功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3 ． 求：
（1）水吸收的熱量；
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量和物體的種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想，我們制定了兩個(gè)計(jì)劃：
A、讓研究對(duì)象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少；
B、讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量，然后比較它們溫度升高的多少.
（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn)，我們還需要儀器.

（2）從兩個(gè)計(jì)劃中，任意選擇一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.
（3）如圖，為了研究物質(zhì)的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以讓它們 ， 觀察升高溫度的不同.在實(shí)驗(yàn)中通電時(shí)間的長短反映了水和煤油的多少.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m、作用在繩端的拉力為4.0×103N．
（1）求提升重物做的有用功．
（2）求滑輪組的機(jī)械效率．
（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍，求動(dòng)滑輪的重．

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【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg℃）]：

水

4.2×103

鋁

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

銅

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大
D.寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說明磁場對(duì)電流有力的作用的是（ ）
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)。則：

（1）測量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是；
（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是.
（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8 A，請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在練習(xí)電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器使用的實(shí)驗(yàn)中，想用電流表測量通過電阻R的電流，用電壓表測量電阻R兩端的電壓，設(shè)計(jì)了連接了如圖甲所示的電路。

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖乙。（要求：滑動(dòng)變阻器片P向右移時(shí)電流表示數(shù)變�。�

（2）小明把電路連接的正確無誤，正確測出了電流和電壓（如圖丙所示）則電流為A，電壓為V。

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