一木塊(ρ=0.6×103kg/m3)和石蠟塊(ρ=0.9×103kg/m3)它們的質(zhì)量相同,把木塊放在鹽水中,石蠟放在水中,比較它們受到的浮力大。ā 。
A.木塊受到鹽水的浮力大
B.石蠟受到水的浮力大
C.木塊受到鹽水的浮力等于石蠟受到水的浮力
D.由于浮體的物質(zhì)不同,液體也不同,因此無法判斷誰受到的浮為大
∵木塊放在鹽水中,木塊漂浮,
∴木塊受浮力:F=G=mg;
∵石蠟放在水中,石蠟漂浮,
∴石蠟受浮力:F=G=mg;
又∵m=m,
∴F=F,即木塊和石蠟受到的浮力相等.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

7、一密度為ρ=0.6×103kg/m3的長方體木塊,長a=0.5m,寬b=0.3m,高c=0.2m.(g=10N/kg)
(1)當(dāng)木塊漂浮在水面上時,它露出水面部分的體積是多少?
(2)若采用挖空的辦法,把這個木塊作成一只小“船”,使它能轉(zhuǎn)載15kg沙子而不至于沉沒,則木塊上被挖去的那部分體積至少應(yīng)該有多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

水平地面上放著一個底面積為0.3m2,體積為0.2m3的均勻木塊,小星用水平拉力F在1min內(nèi)將木塊勻速拉動了一段距離,拉力F做的功為7.2×103J.已知運動過程中木塊所受的阻力是木塊重力的0.2倍.(ρ=0.6×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)木塊對地面的壓力和壓強;
(2)木塊移動的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?松江區(qū)二模)小明和小芳路過河邊時看到河面上漂浮著一些木塊,小明說:“大木塊露出水面的體積一定比小木塊露出水面的體積大”.小芳說:“同一木塊漂浮在不同液體的液面上時,露出液面的體積應(yīng)該相等”.
為了對“木塊露出液面的體積”這一問題進行探究,他們把同種木料切割成大小不同(體積已知)的幾個木塊,在甲乙兩個量筒中分別放入適量的水和鹽水,再把木塊放入兩個量筒中,木塊都能漂浮在液面上.他們測量和計算出有關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在下面表一和表二中.
表一(甲量筒)ρ=0.6×103千克/3,ρ=1.0×103千克/3
實驗
序號
量筒中水的體積
(厘米3
木塊的體積
(厘米3
放入木塊后,量筒中
水面的刻度(毫升)
木塊露出水面
的體積(厘米3
1 80 10 86 4
2 80 15 89 6
3 80 20 92 8
4 80 30 98 12
表二(乙量筒)ρ=0.6×103千克/3,ρ鹽水=1.2×103千克/3
實驗
序號
量筒中鹽水的體積
(厘米3
木塊的體積
(厘米3
放入木塊后,量筒中
鹽水面的刻度(毫升)
木塊露出鹽水面
的體積(厘米3
5 80 10 85 5
6 80 12 86 6
7 80 20 90 10
8 80 30 95 15
(1)表一的欄目中,
木塊露出液面的
木塊露出液面的
體積的數(shù)據(jù)是通過計算得到的;
(2)當(dāng)同種木料切割成的大小不同的木塊漂浮在同種液體的液面上時,小明的說法是
正確
正確
的(選填“正確”或“錯誤”);
(3)通過分析實驗序號1與5;3與7;4與8的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是:
同一木塊漂浮在不同液面上時,液體的密度越大,木塊露出液面的體積越大
同一木塊漂浮在不同液面上時,液體的密度越大,木塊露出液面的體積越大
;由此可判斷出小芳的說法是
錯誤
錯誤
的(選填“正確”或“錯誤”).
(4)進一步分析表一和表二中的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)的浮力知識可得,木塊露出液面的體積V與木塊的體積V之比是個定值,這比值可用木塊的密度ρ與液體的密度ρ來表示,即
V
V
=
1-
ρ
ρ
1-
ρ
ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,圓柱形容器內(nèi)盛有某種液體,一實心正方體木塊漂浮在液面上,已知木塊的體積為1000cm3,ρ=0.6×103kg/m3,求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)若要使木塊剛好浸沒在液體中,必須向木塊施加2N豎直向下的力,液體的密度為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

把一木塊和一合金塊,捆在一起放入水中,恰好懸浮,則木塊與合金塊體積之比是多少?
(ρ=0.6×103kg/m3,ρ合金=6×103kg/m3,)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案