小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有: ①接觸面所受的壓力大��;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。小偉接下來(lái)通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如丁圖所示;他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: 。那你認(rèn)為小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇丹陽(yáng)訪仙中學(xué)初二下學(xué)期第一次階段調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)
鐵球的質(zhì)量m/g | 水的體積V水/mL | 水和鐵球的總體積V總/mL |
79 | 60 | 75 |
(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
用鋼絲繩系上一個(gè)重為500 N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力是______.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列成對(duì)的物體中,相互之間沒(méi)有作用力的是
A.推出去在空中飛的鉛球和人的手
B.地球和月球
C.地面和放在它上面的課桌
D.空中飛行的飛機(jī)和地球
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,分別用大小相等的力拉或壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的
A.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)
B.作用點(diǎn)有關(guān)
C.大小有關(guān)
D.方向有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,小球A的重力為10N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球A受到的力的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,棋子疊在一起靜止在水平桌面上,用力迅速擊打其中一個(gè)棋子,由于力可以改變物體的 ,這個(gè)棋子飛了出去,上面的棋子由于 而保持靜止?fàn)顟B(tài),而落在原位。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí),用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣.對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量,小明有以下三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量.
猜想2:彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量.
猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量.
小明為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根,測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2;
②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′;
③改變拉力的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想 (填寫(xiě)序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”,這樣做是為了得到 和 均相同的兩根彈簧.
(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與 有關(guān).
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是 和 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版初中物理初二上冊(cè)《第6章+質(zhì)量與密度》(解析版)(重慶) 題型:填空題
某廠家生產(chǎn)了一種酒叫“斤二兩”,小林觀察發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“凈含量600mL”字樣,她查閱得知酒的密度約為0.9×103kg/m3,她計(jì)算后發(fā)現(xiàn)瓶中裝有酒約 kg.
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