15.有水的池塘看起來比實(shí)際的要淺,這是由于( 。
A.光在水中不沿直線傳播B.光在水面處發(fā)生反射
C.光從水中射入空氣中時發(fā)生折射D.光從空氣中射入水中時發(fā)生折射

分析 根據(jù)光的折射規(guī)律:光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時,折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時,折射角小于入射角,當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角,即空氣中的角始終是大的,并且折射光路是可逆的.

解答 解:從水面上看水中的池塘底,看到的池塘的位置比實(shí)際的要淺,這是由于當(dāng)光從水斜射入空氣中時,池塘底的反射光線折射時偏離法線,所以我們看到的池塘底的位置比實(shí)際的要淺.
故選C.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角,即空氣中的角始終是大的,并且折射光路是可逆的.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)鈴聲逐漸減弱,最后消失.
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)有了鈴聲且逐漸增強(qiáng).
(3)在此實(shí)驗(yàn)可推理出的結(jié)論是聲音的傳播需要介質(zhì).

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6.將分別標(biāo)有“1A  4Ω”和“2A  1Ω”兩個電阻串聯(lián)接入電路中,這時電路中的總阻為5Ω,為了保證電阻不會燒壞,電源兩端所加的最大電壓只能為5V.

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3.你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是(  )
A.某同學(xué)正常的體溫是47℃B.人的大拇指指甲寬約為15mm
C.人的正常步行速度是4m/sD.健康人的脈搏,1s跳動70次左右

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10.(1)一束光線從玻璃射入空氣中,請你在圖甲中標(biāo)出入射光線和折射光線(在線上用箭頭標(biāo)出),并在Ⅰ、Ⅱ下面的括號內(nèi)填上介質(zhì)的名稱.
(2)如圖乙所示,已知AB的折射光射到平面鏡的O點(diǎn)上,試畫出經(jīng)過O點(diǎn)前后的光的傳播路徑.
(3)在圖丙的方框內(nèi)填透鏡符號
(4)用一平面鏡將與水平面成30°角的陽光豎直照射到深井內(nèi),請你在圖丁中畫出平面鏡的位置(標(biāo)出與水平面的夾角度數(shù))

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20.給你一個透鏡,怎樣用最簡單易行的方法判斷它是不是凸透鏡?說出兩種簡便的估測凸透鏡焦距的方法.

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7.生活中常見這樣的現(xiàn)象:如圖甲所示,電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是有的同學(xué)提出下列問題:電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?在研究此問題時,某物理興趣小組的同學(xué)采用了如圖所示的乙、丙兩種實(shí)驗(yàn)裝置:兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.

(1)利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系.觀察丙圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是在通電時間和電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(2)若將丙圖中右側(cè)上方的5Ω的電阻絲也放入右邊的容器內(nèi),那么通電一段時間后,玻璃管A、B內(nèi)液面A更高(填“A更高”或“B更高”或“相平”).
(3)當(dāng)家庭電路中的導(dǎo)線連接處接觸不良時,容易引發(fā)火災(zāi).則圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用來解釋這種現(xiàn)象.

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4.如圖所示.在放大的測力計(jì)表盤中畫出此時指針位置.

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5.一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質(zhì)量1.6kg.若盛滿某液體稱得質(zhì)量為1.75kg,求這種液體的密度.

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