某同學(xué)在測量某種食用油的密度時，進行了下列實驗操作：

a．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1；

b．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和

食用油的總質(zhì)量m2；

c．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分

食用油的體積V

以上操作的正確順序是：____________ (填字母代號)．

若現(xiàn)已測出m1是110 g，試根據(jù)圖中的示數(shù)，算出這種食用油的密度_______kg／m3．

bca 0．9×103 【解析】分析：（1）測液體的密度時，為了防止液體因從一個容器倒入另一個容器時，容器中液體的殘留會影響測量的結(jié)果，應(yīng)合理安排操作的順序．密度的表達式應(yīng)用測量的量代入公式得出； （2）讀取圖中的示數(shù)，利用表達式可求出液體密度的大�。� 解答：【解析】 （1）為了減小測量誤差，防止液體在容器中的殘留對測量結(jié)果的影響，應(yīng)先測食用油與燒杯的總質(zhì)量，再倒入量筒中一部分測出...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第十七章 第三節(jié) 電動機為什么會轉(zhuǎn) 同步測試卷 題型：填空題

在研究從宇宙射到地球表面的某種未知宇宙射線時，可以讓這種射線穿過一個已知磁場的方法來確定它的帶電性質(zhì)，在國際空間站上，瑞士研制的直徑為1m，高0.8m，重21t的圓柱形磁體，它的任務(wù)就是當射線經(jīng)過它的磁場時能被區(qū)分出來（提示：我們可以把宇宙射線當作帶電和不帶電的導(dǎo)體進行分析），如圖是三種情況下的射線運動的軌跡，若A帶負電，則B、C兩種射線是否帶電，帶什么電_____？

B不帶電，C帶正電荷 【解析】【解析】 由圖可知，磁場的方向垂直紙面向里，當負電荷A運動時，負電荷A的受力方向向右，將向右發(fā)生偏轉(zhuǎn)；C偏轉(zhuǎn)的方向與A相反，所以C正電荷；B沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，所以B不帶電．所以，B不帶電，C帶正電荷．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：作圖題

（2015·萬州區(qū)校級模擬）畫出圖中斜面A受到物體B的摩擦力的示意圖．

【解析】斜面A受到物體B的摩擦力的作用點在物體B與斜面A的接觸面的中點上，過摩擦力的作用點，沿斜面向下的方向畫一條有向線段，用f表示．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

下列實例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 旱冰鞋下裝有滾輪

B. 給門軸上的合頁加潤滑劑

C. 給汽車的輪胎安裝防滑鏈

D. 氣墊船工作時噴出壓縮空氣

C 【解析】A、旱冰鞋下裝有滾輪，使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力減小，不合題意．B、給門軸上的合頁加潤滑劑，是使接觸面變光滑，使摩擦力減小，不合題意；C、給汽車的輪胎安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；D、氣墊船工作時噴出壓縮空氣，是采用讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，不合題意．故選C．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

如圖所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木塊，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（　　）

A. 10N            B. 20N                 C. 30N              D. 40N

A 【解析】試題分析：此題根據(jù)二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物，知道其中的一個力可以確定另一個力。木塊的狀態(tài)是勻速下滑，因此豎直方向受到平衡力作用。重力和摩擦力是一對平衡力。重力為10N，因此摩擦力為10N，方向豎直向上。故選A。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型：填空題

航天員將2 kg(4000粒)玉米種子帶入太空，在太空中通過特殊的儀器測得玉米種子的質(zhì)量仍為2 kg，此事實說明_________________________________．

質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，和它所處的地理位置無關(guān) 【解析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量與物體的位置、形狀、狀態(tài)無關(guān)，故航天員將2 kg(4000粒)玉米種子帶入太空，在太空中通過特殊的儀器測得玉米種子的質(zhì)量仍為2 kg，此事實說明：質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，和它所處的地理位置無關(guān)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型：單選題

密封在氧氣瓶中的氧氣密度為6 kg／m3，當用去三分之二后，氧氣瓶中氧氣的密度( )

A．仍為6kg／m3 B．變?yōu)? kg／m3 C．變?yōu)? kg／m3 D．無法判斷

C 【解析】整個過程中氧氣的體積不變，設(shè)氧氣瓶的體積為V． 則原來氧氣的質(zhì)量為：m=ρV． 用去其中的2/3 后，還剩m′=（1-2/3 ）ρV=1/3ρV， 則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為：ρ′=m′/V =1/3 ρV/V =1/3 ×6kg/m3=2kg/m3， 故答案為C．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下8.2 二力平衡 題型：單選題

如圖所示，F(xiàn)1等于F2時，下列各對力中不屬于二力平衡的是

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上。圖A中的兩個力，雖然作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，但不作用在同一直線上，故不是一對平衡力。故本題選項是A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2018年八年級物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型：填空題

（2017•連云港卷）為了測量一小石塊的密度，小明用天平測量小石塊的質(zhì)量，平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示；圖乙是小石塊放入量筒前后的液面情況，由測量可得小石塊質(zhì)量為______g，小石塊的體積為______mL，所測小石塊的密度為______kg/m3．

26.6 10 2.66×103 【解析】試題分析：由圖可知，小石塊的質(zhì)量為：m=20g+5g+1.6g=26.6g；小石塊的體積為：V=40ml﹣30ml=10ml=10cm3；則小石塊的密度為：ρ===2.66g/cm3=2=2.66×103kg/m3。

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