【題目】某電腦鍵盤清潔器有兩個開關(guān)，開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡，開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機．下列四個電路圖中，符合上述要求的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L，開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機M，說明，小燈泡L和電動機M并聯(lián)，各由一個開關(guān)控制．

A. 開關(guān)S1為總開關(guān)，控制小燈泡和電動機，開關(guān)S2只控制小燈泡，不合題意，該圖錯誤；

B. 開關(guān)S2為總開關(guān)，控制小燈泡和電動機，開關(guān)S1只控制小燈泡，不合題意，該圖錯誤；

C. 開關(guān)S1只控制小燈泡，開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機，二者互不影響，符合題意，該圖正確。

D. 開關(guān)S1為總開關(guān)，控制小燈泡和電動機，開關(guān)S2只控制電動機，不合題意，該圖錯誤；

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器開關(guān)閉合后，將滑動變阻器滑片向右移動一小段距離，以下說法正確的是

A. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)都變大

B. 電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值變大

C. 電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V1與電壓表V2示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗，下列說法中正確的是

A. 甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B. 乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究響度與材料的關(guān)系

C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)

D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究聲音產(chǎn)生的條件

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華玩蹺蹺板，當(dāng)小明坐在離支點2m處時，剛好能撬動小華，

此時蹺蹺板在水平位置平衡．設(shè)小明體重為G1，小華體重為G2(G1＜G2)，則小華離支點的距離為 m．若兩人再拿同樣重的鐵球，則 (填“小明”或“小華”)將下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)

（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越______.

（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進行實驗.他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用的時間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s. 足球在AB段的平均速度為_____m/s.

（3）小明實驗中存在不足之處，請你指出一點：______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實驗開始時，滑動變阻器的作用是__________。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，應(yīng)保持 不變；在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗操作考試中，吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗，其實驗過程如下：

（1）她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示，接下來她要對電壓表進行的操作是________．

（2）問題解決后，開始按如圖連接好電路，用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置，則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________．

（3）改正錯誤后，她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC， 更換不同燈泡，再做兩次實驗，將三次測出的電壓填入下表．

實驗次數(shù)

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

3

第三次

1.2

1.8

3

請你根據(jù)她的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是________．

②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論是________．

③有許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差．下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是________（填字母）．

A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示：

（1）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移動，記錄數(shù)據(jù)。再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗。

（2）此實驗得到的結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

布朗運動

1826年，英國植物學(xué)家布朗用顯微鏡觀察水中懸浮的花粉．發(fā)現(xiàn)這些花粉顆粒不停地做無規(guī)則的運動，這種運動后來被稱為布朗運動．顆粒越小，這種運動越顯著．不只是花粉，對液體中其他各種不同的懸浮微粒都可以觀察到布朗運動．例如取一滴稀釋了的墨汁放在1 000倍左右的普通顯微鏡下進行觀察，就可以看到布朗運動．圖甲給出了每隔0.5 min所記錄下來的3個布朗顆粒的位置．然后用直線依次連接這些位置，就得到布朗運動的軌跡示意圖．

產(chǎn)生布朗運動的原因是什么呢？原來，懸浮在水中的花粉顆粒體積很小，來自各個方向的水分子與小顆粒發(fā)生碰撞．當(dāng)撞擊不平衡時，小顆粒就會沿著沖力大的方向運動；在另一瞬間，若來自另一個方向的撞擊作用較強，小顆粒又會向另一方向運動．這樣不斷地撞擊，使得小顆粒發(fā)生了無規(guī)則運動．圖乙描繪了一個小顆粒受到它周圍液體分子撞擊時的情景．可以想像，顆粒較小時，某一瞬間與它撞擊的分子數(shù)就較少，撞擊的不平衡性就較大，無規(guī)則運動就越顯著；而顆粒較大時，不但顆粒自身的慣性大，而且在任一瞬間撞擊它的分子數(shù)很多，它在各個方向受到的撞擊基本上相互平衡，因此顆粒能保持原有的狀態(tài)．可見，布朗運動本身并不是分子的運動，而是固體小顆粒的無規(guī)則運動，但布朗運動的無規(guī)則性，則反映了液體分子運動的無規(guī)則性．雖然布朗運動并非是分子的直接運動，但它卻證實了我們不能直接看到的分子無規(guī)則運動的存在．

(1)圖甲中描繪的運動軌跡不可能是（____）

A．花粉的 B．墨汁的

C．分子的 D．固體小顆粒的

(2)不論是白天還是黑夜，冬天還是夏天．我們總可以在顯微鏡下看到布朗運動．這表明分子是在____________做無規(guī)則運動．

(3)如何使布朗運動加快？_______________(至少寫出兩種方法)

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