經(jīng)常看中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)在播音,這是觀眾根據(jù)聲音的 進(jìn)行判斷的;大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是 Hz~20000Hz:靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省臨滄市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s接收到回波信號(hào),海洋中該處的深度是多少米?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某輛車(chē)在高速公路上行駛,高速限速牌和車(chē)輛行駛信息如圖所示,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車(chē)在行駛時(shí)有無(wú)超速現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN的長(zhǎng)度,你認(rèn)為可取的方法是( )
A.用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值
B.用一條細(xì)絲線與曲線完全重合,在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn),把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離,即是曲線的長(zhǎng)度
C.用橡皮筋代替細(xì)絲線,測(cè)量過(guò)程和B一樣
D.以上都不可。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞 ,中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人,其中“聞”就是聽(tīng)的意思,這是利用聲波能傳遞 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
一名粗心的學(xué)生測(cè)量記錄中忘了寫(xiě)單位,請(qǐng)你替他補(bǔ)上.
(1)一節(jié)一號(hào)干電池高約0.6 ;
(2)人正常步行的速度是4 ;
(3)萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)約是6.7×109 ;
(4)教室黑板的長(zhǎng)度約是3.5 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是( )
A.“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的響度較大
B.“隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音
C.“聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音調(diào)可以辨別來(lái)人是誰(shuí)
D.“大雪過(guò)后,萬(wàn)籟俱寂”說(shuō)明大雪會(huì)使聲音完全消失
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市余干縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.水沸騰時(shí)的溫度一定是100℃
B.水沸騰時(shí),停止對(duì)水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰
C.水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度會(huì)再升高
D.水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
彈奏小提琴時(shí),要使小提琴發(fā)出的聲音聽(tīng)起來(lái)音調(diào)高些,應(yīng)采取的措施是( )
A.調(diào)松琴弦
B.調(diào)緊琴弦
C.增加部分弦線的長(zhǎng)度
D.換用粗弦
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