汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019人教版八年級(jí)物理節(jié)節(jié)練(附答案):5.2生活中的透鏡 題型:單選題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、 凸透鏡、光屏處于如圖-2所示的位置時(shí),恰能 在光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的像。利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成:( )
A. 照相機(jī) B. 平面鏡 C. 幻燈機(jī) D. 放大鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,有3個(gè)相同的玻璃瓶里都裝有水,且水面高度不同。小李和小華兩個(gè)同學(xué)分別采用了不同的方法使它們發(fā)出聲音。其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣,而小華對(duì)瓶進(jìn)行了敲擊。根據(jù)所學(xué)的聲學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)小李使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是_____,發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(2)小華使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是_____,發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(3)小李和小華所進(jìn)行的操作中,共同點(diǎn)是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:單選題
生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的( )
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:填空題
學(xué)校在“5.12”汶川大地震紀(jì)念日舉行防震逃生演練,同學(xué)們聽(tīng)到廣播中的警報(bào)聲迅速離開(kāi)教室,說(shuō)明聲波可以傳遞_____。指揮學(xué)生“逃生”的老師的聲者洪亮,大家聽(tīng)得很清楚,這里的“洪亮”是指聲音的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖 是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C. 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
D. 能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在門窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話,會(huì)感到聲音比在門窗打開(kāi)放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是
A. 聲音的響度大些 B. 聲音的音調(diào)高些
C. 聲音與回聲分開(kāi)了 D. 聲音與回聲混在一起了
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:單選題
在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān),能用電壓表測(cè)量L2兩端電壓的正確電路是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全13.3 比熱容 同步測(cè)試卷 題型:填空題
一個(gè)物體由于溫度的變化吸收或放出的熱量多少,取決于____、____和_______。已知鋁的比熱容是0.88×103 J/(kg·℃),質(zhì)量是100 g的鋁塊,升高30 ℃需要吸收___ J的熱量,降低30 ℃放出____ J的熱量。
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