【題目】“嫦娥二號”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空，并獲得了圓滿成功。圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景，以下說法正確的是（ ）

A. 火箭上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 火箭升空利用了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)原理

C. 火箭升空時(shí)受到平衡力的作用

D. 火箭升空時(shí)利用內(nèi)能做功使火箭的運(yùn)動速度不斷增大

【答案】BD

【解析】A. 火箭上升過程中，處于加速運(yùn)動狀態(tài)，質(zhì)量不變，高度增加，所以動能增加，高度變大，重力勢能增大，并非動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯(cuò)誤；B. 火箭在力的作用下運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變而升空，說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故B正確；C. 由于火箭升空時(shí)處于加速運(yùn)動狀態(tài)，所以不是平衡狀態(tài)，所受的力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D.火箭升空時(shí),消耗燃料的內(nèi)能,產(chǎn)生機(jī)械能,故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(動能和勢能)的過程，故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 （選填“左”或“右”）端．

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，測得電壓表的讀數(shù)為2.0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω．

（4）實(shí)驗(yàn)中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是 ．

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2.5

5

7.5

10

12.5

（5）在實(shí)驗(yàn)中國，探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系時(shí)，必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定，這種探究問題的科學(xué)方法叫： ．在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用此方法的是： （選填字母）

A．用伏安法測電阻

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的關(guān)系時(shí),小明和小華提出下面的觀點(diǎn)。請你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明他們的觀點(diǎn)是不正確的。

（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材∶________________

（2）簡述實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象∶________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)在玩蹺蹺板時(shí)發(fā)現(xiàn)，要使蹺蹺板靜止，體重輕的一方通常會遠(yuǎn)離蹺蹺板的中心，大家在充分觀察和討論后，決定探究杠桿平衡條件

（1）安裝好杠桿后，出現(xiàn)了圖甲所示的情況，此時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）旋一些，使杠桿在_____位置平衡，這樣操作的目的是為了方便_____。

（2）小明如圖乙的裝置按正確的操作進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_____。

（3）小亮調(diào)節(jié)好杠桿在水平位置平衡后，想用彈簧測力計(jì)和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他分別量出動力FA、動力臂LOA、阻力FB、阻力臂LOB，得出：“動力×動力臂＜阻力×阻力臂”的結(jié)論與小明實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不同，導(dǎo)致小亮得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_____。

（4）探究杠桿的平衡條件需要測多組數(shù)據(jù)。以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)也測了多組數(shù)據(jù)，其中和探究杠桿平衡條件目的相同的有_____（選填序號）

①探究凸透鏡成像規(guī)律； ②用刻度尺測某個(gè)物體長度；③測量定值電阻的阻值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)壓強(qiáng)和浮力的知識后，小明非常感興趣，他和同學(xué)們利用吸管做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．現(xiàn)有以下四個(gè)動作：

a．用手指封住管口；
b．將吸管移出水面到空杯上方；

c．將吸管插入水中；
d．松開封住管口的手指．

以上四個(gè)動作的合理順序是_______________________（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了_________________的作用．

（2）如圖乙所示，往水平放置的吸管中吹氣，可以看到豎直放置的吸管中的水面_____（選填“上升”或“下降”）．此現(xiàn)象中涉及的物理原理是流速越大，壓強(qiáng)越___________.

（3）如圖丙所示，取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端粘上適量橡皮泥并用石蠟封口，制成簡易密度計(jì)．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中.

①對這個(gè)儀器所運(yùn)用的知識是（_________）

A．二力平衡的知識 B．分子的動理論 C．牛頓第一定律 D．物體的浮沉條件

②三種液體的密度的比較：密度最大的是 _______，最小的是 ________（選填序號）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)。要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動；當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中_____（選填“增加”或“減少”）砝碼；發(fā)現(xiàn)指針還是偏向分度盤的左側(cè)，他應(yīng)_____直至天平平衡。當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個(gè)，并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為_____ g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平拉力F的作用下，物體勻速向右運(yùn)動的距離為L，水平面對物體的摩擦力為f，則額外功表達(dá)式為_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為加油站加油系統(tǒng)示意圖，油罐容積為30m3，為了降低油品損耗，保證油罐運(yùn)行安全，在油罐頂部安裝有調(diào)節(jié)油罐內(nèi)外壓力平衡的呼吸閥。其中吸氣閥（圖乙）管口面積為2×10﹣3m2，重力不計(jì)的吸氣閥蓋在0.6N的恒力作用下堵住吸氣管口。加油時(shí)，加油機(jī)內(nèi)油泵自動啟動，加油槍流量控制為Q=5×10﹣4m3/s；（ρ油取0.8×103 kg/m3，外界大氣壓取105Pa，g=10N/kg）

（1）某次加油時(shí)，加油槍口高出油罐油面3m，所加油的體積為2.5×10﹣2m3，則加油系統(tǒng)克服油的重力做了多少功？（不考慮油面的變化）

（2）若加油槍口橫截面積為4×10﹣4m2，則加油時(shí)油在油槍口處流速是多少米/秒？

（3）若油罐中油的體積為10.04m3，罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)與其體積關(guān)系如下表所示（吸氣閥未打開前氣體質(zhì)量、溫度保持不變），則在加油多長時(shí)間后，吸氣閥會立即打開？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開關(guān)S，在將滑動變阻器的滑片P從b端向中點(diǎn)移動的過程中（RaP表示滑動變阻器連入電路的阻值），下列說法正確的是 （ ）

A. 電壓表的示數(shù)保持不變

B. 電流表的示數(shù)逐漸變小

C. 電阻R2的電功率逐漸變大

D. 電壓表的示數(shù)與RaP的比值逐漸變小

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同步練習(xí)冊答案