【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定_____的位置,再調(diào)整固定_____的位置(均選填“A”或“B”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,沙子和水吸熱的多少是通過_____來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_____(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高;
(4)小明進(jìn)一步研究數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間都較長(zhǎng),其原因是:_____;
(5)請(qǐng)你對(duì)圖示的實(shí)驗(yàn)裝置作出評(píng)價(jià),說出它的不足之處是:_____.
(6)若水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),請(qǐng)你計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)中水溫度升高10℃所吸收的熱量Q.
【答案】 B A 加熱時(shí)間 沙子 受熱不均勻、缺少攪拌棒 1260J
【解析】(1)在安裝、調(diào)整如圖(甲)的實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)先固定B,再調(diào)整固定A,因?yàn)榈撞康木嚯x應(yīng)是固定的,而上部可以根據(jù)下部的情況進(jìn)行靈活調(diào)節(jié);
(2)研究物體吸熱本領(lǐng)的與物質(zhì)的種類的關(guān)系時(shí),由于是相同的酒精燈加熱,即沙子和水在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,所以可以利用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映物體吸收熱量的多少;
(3)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水用的時(shí)間長(zhǎng),故水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量,所以加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子升高的溫度更高;
(4)水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間都較長(zhǎng),可能是因?yàn)橐后w受熱不均勻造成的,應(yīng)用攪拌棒充分?jǐn)噭?dòng).
(5)由圖可知,實(shí)驗(yàn)裝置缺少攪拌棒,使物體均勻受熱;
(6)水溫度升高10℃所吸收的熱量.
故答案為:(1). B (2). A (3). 加熱時(shí)間 (4). 沙子 (5). 受熱不均勻、缺少攪拌棒 (6). 1260J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置粗略測(cè)量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內(nèi)裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子.
物理量 | 測(cè)量值 |
容器中水的質(zhì)量m/g | 150 |
容器中水的初溫t1/℃ | 25 |
容器中水的末溫t2/℃ | 40 |
燃燒前蠟燭的質(zhì)量m1/g | 20.6 |
燃燒后蠟燭的質(zhì)量m2/g | 20 |
(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)是通過測(cè)量間接測(cè)量蠟燭燃燒放出的熱量.
(2)要完成本實(shí)驗(yàn),除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材,還需要的測(cè)量工具是和 .
(3)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,則粗略測(cè)得這支蠟燭的熱值q=J/kg.
(4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)出的熱值會(huì)比真實(shí)值更 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車分別在干燥和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí),車頭大燈部分光路簡(jiǎn)圖如圖所示,則在某個(gè)月光很暗的夜晚,汽車行駛在瀝青路面上,假設(shè)對(duì)面無來車,下列說法是正確的是( )
A. 干燥的路面發(fā)生光的折射
B. 駕駛員看潮濕的路面更暗
C. 前方的水坑,駕駛員看起來非常亮
D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表.收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示.此溫度值是℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用間接反映液體吸收熱量的多少.
(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).物理上用這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力.
物理量物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究表明:雨滴自高空由靜止下落,雨滴下落過程中受空氣阻力隨其速度增大而增大,因此經(jīng)過一段距離后將勻速下落,這個(gè)速度稱為此物體下落的終極速度.假設(shè)每個(gè)雨滴可看成球形,每個(gè)雨滴的密度相同,雨滴下落過程中受到空氣的阻力與雨滴的半徑r的平方成正比,與下落速度v 的平方成正比,即f阻=kr2v2,其中k為比例常數(shù),對(duì)于常溫下的空氣,比例系數(shù)k=3.4×10﹣4Ns/m2.已知球的體積公式:V=πr3(r為半徑),g=10N/kg.每個(gè)雨滴最終都做勻速運(yùn)動(dòng).如果兩個(gè)雨滴的半徑之比為1:4,則這兩個(gè)雨滴的落地速度之比為( )
A. 1:8 B. 1:4 C. 1:2 D. 1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是( 。
A.人體的正常體溫是42℃
B.新型冠狀病毒直徑約80~120nm
C.教室的高度約為8m
D.我國(guó)家庭照明電路的電壓為36V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列詩句中有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是( )
A.“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)”,樹陰是光的反射形成的虛像
B.“瀑水噴成虹”,彩虹是由光的色散形成
C.“樓臺(tái)倒影入池塘”,倒影是光的折射形成的虛像
D.“潭中魚可百許頭”,看到潭水中的魚是光的直線傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器的首次月背軟著陸開啟了月球探測(cè)的新旅程,著陸后成功利用自帶相機(jī)完成拍攝,并借助“鵲橋”中繼星傳回人類歷史上第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌,月地之間信息傳輸是靠電磁波。電磁波傳播速度與光速_______(選填“相等”或“不相等”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一小孩在結(jié)冰的河面上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是( 。
A.站著不動(dòng)B.輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動(dòng)
C.趕快向上跳起D.立即改成單足獨(dú)立
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