【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面的容器裝有適量水，底面積為 100cm2，上端開(kāi)口面積為 60cm2。用細(xì)線吊著底面積為 50cm2 的長(zhǎng)方體，使其緩慢浸沒(méi)于水中，直至物體靜止在容器底部。松開(kāi)細(xì)線，物體上表面距水面 4cm，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)相比未放入物體時(shí)增大了 4000Pa（容器外壁不會(huì)附著水）。圖乙是水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) p 與物體下表面浸入水中深度 H 的圖像。

(1)求未放入物體時(shí)，容器中水的深度；

(2)求長(zhǎng)方體的高度；

(3)求物體的密度。

【答案】(1)13 cm ；(2)16 cm ；(3)5. 375 g/cm3

【解析】

(1)根據(jù)圖乙可知，長(zhǎng)方體未放入水中時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1300Pa，由p=ρgh可知，未放入物體時(shí)，容器中水的深度

(2)由p=ρgh可知，當(dāng)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1500Pa時(shí)，容器中水的高度也就是容器較寬部分的高度

則此時(shí)長(zhǎng)方體進(jìn)入水總的高度為

由圖乙可知，當(dāng)H=10cm時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大為p2；此時(shí)物體進(jìn)入水中的體積為

此時(shí)水的高度

則

(3) 當(dāng)H大于10cm， 則水已溢出物體的重力

物體的密度為

答：(1)未放入物體時(shí)，容器中水的深度為13cm。

(2)長(zhǎng)方體的高度為16cm。

(3)物體的密度為5. 375 g/cm3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)壓力報(bào)警裝置，工作原理如圖所示。ABO為一水平杠桿，OA長(zhǎng)120cm，O為支點(diǎn)，AB：OB=5：1；已知報(bào)警器R0的阻值恒為10Ω，壓力傳感器R固定放置，R的阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如表所示。閉合開(kāi)關(guān)S，水平踏板空載時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；當(dāng)水平踏板所受壓力增大，電壓表示數(shù)達(dá)到5V時(shí)，報(bào)警器R0開(kāi)始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。求：

（1）電源電壓為多少？

（2）當(dāng)報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警時(shí)，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少？

（3）若電源電壓變?yōu)?/span>14V，為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警，應(yīng)在杠桿上水平調(diào)節(jié)踏板觸點(diǎn)B的位置。試計(jì)算說(shuō)明觸點(diǎn)B應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)多少厘米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做測(cè)“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)器材有電壓為 6V 的電源，額定電壓為 2.5V 的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完整實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將實(shí)物電路連接完整；

（______）

（2）小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。此時(shí)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)，若導(dǎo)線均完好，則原因可能是______________；

（3）小明調(diào)整電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片 P 到某處，電壓表的示數(shù)為 2.0V，要測(cè)得小燈泡的額定功率。應(yīng)將滑片 P 向_____________（選填“左”或“右”）端移動(dòng)；

（4）小明通過(guò)移動(dòng)滑片 P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的 U﹣I 圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W；

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明僅將小燈泡換成定值電阻，來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系，小明想要完成四組實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好的定值電阻有 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

① 將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片 P，使定值電阻兩端的電壓為 4V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則定值電阻的阻值為_____Ω；

② 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，只將定值電阻換成阻值為 20Ω的電阻，其余不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，為了繼續(xù)實(shí)驗(yàn)， 接下來(lái)他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向_____（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衛(wèi)條件”實(shí)驗(yàn)中：

(1)將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，則應(yīng)將螺母向________調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡。如圖甲所示，在杠桿的A點(diǎn)處掛3個(gè)相同的鉤碼，在杠桿的B點(diǎn)處應(yīng)掛_______個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡；

(2)如圖乙所示，杠桿水平平衡，如果改為豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿仍然處于水平平衡。則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是某型號(hào)電熱加濕器的原理圖，右邊表格為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻，且R2=R1，S為旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān)，1、2、3、4 為觸點(diǎn)，通過(guò)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”“低檔”“高檔”之間的轉(zhuǎn)換。求：

(1)加濕器需在高檔加熱，開(kāi)關(guān)S應(yīng)旋轉(zhuǎn)至觸點(diǎn)_____（選填“1、2”“2、3”或“3、4”）位置；

(2)電阻 R1 的阻值_____；

(3)加濕器處于低檔位置時(shí)的發(fā)熱功率_____。

額定電壓

220V

高檔發(fā)熱功率

400W

水箱容積

3L

適用面積

20~40m2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是在新冠肺炎疫情期間提供給老年人使用的充電式暖寶寶，其簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示，R1和R2均為發(fā)熱電阻，該充電式暖寶寶可以通過(guò)S1、S2、S3，三個(gè)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合實(shí)現(xiàn)三個(gè)檔位（高溫、中溫、低溫）的變化，只閉合S2時(shí)，該檔對(duì)應(yīng)功率為22W；只閉合S1時(shí)，該檔對(duì)應(yīng)功率為44W。則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.只閉臺(tái)S1時(shí)為高溫檔B.R1和R2阻值之比為1∶2

C.低溫檔和高溫檔的功率之比為1∶4D.以中溫檔發(fā)熱100s產(chǎn)生的熱量為2200J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用到以下器材∶額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡L1、滑動(dòng)變阻器R1“50Ω 0.5A”、R2“100Ω 1A”、R3“800Ω 1.5A”各一個(gè)、電流表（0~0.6A、0~3A）、電壓表（0-3V、0-15V）、學(xué)生電源（電壓恒為6V）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干：

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)物電路補(bǔ)充完整（要求滑片右移燈泡變暗，且導(dǎo)線不交叉）；

（_______）

(2)連接好電路，正確操作，移動(dòng)滑動(dòng)戀阻器的滑片P，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表示數(shù)均為0，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是__________；

A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路

C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.滑動(dòng)變阻器短路

(3)故障排除后，小明移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)；使電壓表的示數(shù)達(dá)到額定電壓，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為____ W。

(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)中獲得的6組數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的“I-U”圖像如圖丙所示，則本實(shí)驗(yàn)中小明對(duì)滑動(dòng)變阻器的最佳選擇是_____（選填“R1”“R2”或“R3”）。由圖像可知小燈泡的電阻隨溫度的升高而_____（選填“增大”、“不變”或“減少”）；

(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)燈泡L1正常發(fā)光后，小明再用標(biāo)有“2V ？A”的小燈泡L2替換L1，再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器讓L2正常發(fā)光，若前后兩次L1與L2的功率差△PL與滑動(dòng)變阻器的功率差△P滑相等，則L2的額定功率為__________ W；

(6)完成上述試驗(yàn)后，小明又找來(lái)10Ω、15Ω、20Ω的電阻各一個(gè)，重新選擇儀器和量程并設(shè)計(jì)好電路，準(zhǔn)備探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他將定值電阻的控制電壓設(shè)定為2V，接入電阻后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的的指針都無(wú)法準(zhǔn)確指在2V的刻度線上，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能為（______）

A.控制電壓為2V太低 B.電源電壓為6V太高 C.選擇了R3接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，糖尿病患者越來(lái)越多，最近有一款可以煮出瀝米飯的電飯煲倍受歡迎，如圖甲所示。工作過(guò)程中先用高溫加熱煮沸，讓大米吸熱吸水后迅速膨脹，淀粉大量溶入米湯中，然后將米湯分離，再采用低溫蒸煮，既能大大降低米飯中的糖分，而且環(huán)保節(jié)能。內(nèi)部結(jié)構(gòu)電路如圖乙所示，R1和R2均為加熱電阻且保持不變，S1和S2為溫控開(kāi)關(guān)（只能同時(shí)閉合或同時(shí)斷開(kāi)），當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)設(shè)溫度后，溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，電飯煲開(kāi)始低溫蒸煮。圖丙是電飯煲某次正常工作時(shí)完成一次煮飯所消耗的電能隨時(shí)間的變化關(guān)系。求：

(1)電飯煲正常工作時(shí)，高溫功率是多少？

(2)某周末的晚飯時(shí)，萱想利用標(biāo)有“3000imp/kWh”字樣的電能表測(cè)量家庭電路的實(shí)際電壓，只讓電飯煲接入電路，在高溫狀態(tài)下，她觀察到電能表上的指示燈在66秒內(nèi)閃爍了40次，則此時(shí)的實(shí)際電壓是多少？

(3)電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，將滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中，示數(shù)始終不變的電表是 ．當(dāng)滑片P移至左端時(shí)，斷開(kāi)電鍵S，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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