圖中有一個半徑為r,總電阻為R的均勻?qū)w圓環(huán),環(huán)上放置兩根平行直導(dǎo)線a、b,直導(dǎo)線電阻不計,直導(dǎo)線間的距離等于圓半徑r.現(xiàn)將直導(dǎo)線a、b在環(huán)上自由移動,移動過程中a、b導(dǎo)線始終保持相互平行,距離仍為r,并始終與導(dǎo)體環(huán)有良好接觸,則a、b間電阻最小值與最大值分別是( )

A.,
B.
C.,
D.,
【答案】分析:根據(jù)導(dǎo)線的電阻為零可知兩導(dǎo)軌外側(cè)的兩個弧可以剪掉了,然后分析內(nèi)側(cè)兩弧并聯(lián),再判斷出兩弧的長度的取值范圍為圓周到圓周即可求出a、b間電阻最小值與最大值.
解答:解:當兩根導(dǎo)線分別位于中間位置及與圓相切的位置時,內(nèi)側(cè)弧的長度最大,即圓周,此時a、b間電阻值最大,即×R=R;
當兩根導(dǎo)線分別距圓心為r時,內(nèi)側(cè)弧的長度最小,即圓周,此時a、b間電阻值最小,即×R=R.
故選D
點評:本題考查電阻的并聯(lián),但是難度較大,重點是能夠分析出兩導(dǎo)軌外側(cè)的兩個弧被短路,然后根據(jù)導(dǎo)線移動的位置確定出內(nèi)側(cè)兩弧的長度的取值范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?和平區(qū)二模)演繹式探究:

(l)磁感應(yīng)強度:
磁體和通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,磁場的強弱用物理量磁感應(yīng)強度B來表示.B越大說明磁場越強:
一個半徑為r的細圓環(huán),環(huán)中均勻分布著電量為q的電荷(圖甲).圓環(huán)繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動n圈,則圓心O點的磁感應(yīng)強度大小為:B=2Πknq/r(k為常數(shù)).
可見,電量q和半徑r不變時,圓環(huán)轉(zhuǎn)動越快,圓心O點的磁場越

(2)研究轉(zhuǎn)動圓盤中心的磁感應(yīng)強度:
現(xiàn)在,有-個半徑為R的薄圓盤(厚度不計),在圓盤中均勻分布著電器為Q的電荷(圖乙),圓盤繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動n圈,則整個圓盤在圓心O點的磁感應(yīng)強度大小為多少?請你推導(dǎo)出其表達式.
建議:你可以參考下面的思路解決這個問題.
首先,將圓盤分割為100個寬度均為△r的同心細圓環(huán),取其中一個圓環(huán)進行研究(圖丙)
若將這個圓環(huán)取出來,并將它展開,可以近似看作是一個寬度為△r的長方形(圈丁).    該長方形的面積為△S=
2πr△r
2πr△r
,則圓環(huán)所帶的電量為q=
2Qr△r
R2
2Qr△r
R2
.這樣,該圓環(huán)在圓心0點的磁感應(yīng)強度大小為△B=
4πknQ△r
R2
4πknQ△r
R2
.整個圓盤在O點的磁感應(yīng)強度大小B為這100個圓環(huán)在O點的磁感應(yīng)強度大小△B之和,也即:B=
4πknQ
R
4πknQ
R

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖中有一個半徑為r,總電阻為R的均勻?qū)w圓環(huán),環(huán)上放置兩根平行直導(dǎo)線a、b,直導(dǎo)線電阻不計,直導(dǎo)線間的距離等于圓半徑r.現(xiàn)將直導(dǎo)線a、b在環(huán)上自由移動,移動過程中a、b導(dǎo)線始終保持相互平行,距離仍為r,并始終與導(dǎo)體環(huán)有良好接觸,則a、b間電阻最小值與最大值分別是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

圖中有一個半徑為r,總電阻為R的均勻?qū)w圓環(huán),環(huán)上放置兩根平行直導(dǎo)線a、b,直導(dǎo)線電阻不計,直導(dǎo)線間的距離等于圓半徑r.現(xiàn)將直導(dǎo)線a、b在環(huán)上自由移動,移動過程中a、b導(dǎo)線始終保持相互平行,距離仍為r,并始終與導(dǎo)體環(huán)有良好接觸,則a、b間電阻最小值與最大值分別是


  1. A.
    數(shù)學公式,數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式,數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式,數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式數(shù)學公式

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科目:初中物理 來源:1995年上海市第九屆初中物理競賽初賽試卷(銀光杯)(解析版) 題型:選擇題

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A.,
B.,
C.,
D.

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