12．黑板“反光”時(shí)，看不清黑板上的字跡，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．反射處入射光太暗B．反射處發(fā)生漫反射C．反光處黑板發(fā)生鏡面反射D．反光處表面光滑，反射性差

分析 ①鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線．黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故；
②漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體

解答 解：黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射，由光的反射定律可知，光在鏡面上發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角；則鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，使人無(wú)法看清黑板上的字．故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的反射定律和鏡面反射和漫反射，分析問(wèn)題時(shí)注意反射光線是向一個(gè)方向還是向各個(gè)不同方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2016年10月19日，神舟十一與天宮二號(hào)成功對(duì)接，如圖所示，神舟十一與天宮二號(hào)成功對(duì)接后，相對(duì)下列哪個(gè)參照物天空二號(hào)是靜止的（　�。�
A．太陽(yáng)B．月球C．神舟十一D．地球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．工程上挖掘隧道常用激光束來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)直，這是利用了光沿直線傳播的原理．雷雨天氣，我們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲是因?yàn)榭諝庵泄獾膫鞑ニ俣却笥诼曇舻膫鞑ニ俣龋?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置，用絲線吊著一個(gè)乒乓球接觸敲響了的音叉時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象． 
（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：發(fā)聲的音叉在振動(dòng)． 
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用是：將微小的振動(dòng)放大，使現(xiàn)象更易于觀察．
（3）加大力度敲打音叉，會(huì)看到乒乓球被彈起的高度越大的現(xiàn)象，你得出什么結(jié)論是：振幅越大，響度就越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)觀察如圖所示的兩種家用電器的銘牌．根據(jù)銘牌上提供的信息，判斷在一天內(nèi)正常連續(xù)工作的空調(diào)機(jī)與彩電消耗電能的情況是（　�。�
XX牌空調(diào)機(jī)額定電壓220V、額定功率50HZ、制冷電流6.2A、制熱電流6.2A
XX牌彩電工作電壓170V-240V、額定頻率50HZ、額定功率85W
A．空調(diào)機(jī)比彩電費(fèi)電
B．彩電比空調(diào)正常工作時(shí)功率大
C．空調(diào)機(jī)和彩電耗電一樣多
D．空調(diào)機(jī)相同時(shí)間制冷和制熱耗電量不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．如圖所示，OB是平面鏡上的一條反射光線，請(qǐng)畫出反射光線OB的入射光線AO，并標(biāo)出入射角i．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小華同學(xué)用如圖1所示的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的．
（2）他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖2中的（a）圖．
（3）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔1 min記錄一次溫度，直到沸騰5 min后停止加熱．記錄數(shù)據(jù)如下表所示，其中第2min時(shí)的溫度如圖所示，為96℃；水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度不變（選填“升高”“不變”或“降低”）．
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃909296989898989898
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是98℃，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”“低于”或“等于”）．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)認(rèn)為把水加熱至沸騰時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法：適當(dāng)減少水量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，紙條就飄起來(lái)．實(shí)驗(yàn)表明氣體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在觀察“會(huì)跳舞的燭焰”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，打開(kāi)音響，播放樂(lè)曲，將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前，會(huì)發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂(lè)“跳舞”，且音量越大，燭焰跳得越歡．此現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)幅度越大，響度越大；而且聲音的響度越大，傳遞的能量就越大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案