在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了（如圖所示）．下列設備的原理與其相同的是（ ）

A. 發(fā)電機 B. 電動機 C. 電磁鐵 D. 電磁繼電器

A 【解析】閉合電路中并無電源，當發(fā)光二極管發(fā)光，說明閉合電路中產(chǎn)生了電流，即磁產(chǎn)生了電。電動機的原理是通電導體在磁場中受力，能量轉化是電能轉化為機械能；發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象，能量轉化是機械能轉化為電能。盡管電風扇里裝的是電動機，但此題中是當作發(fā)電機用的，故說明的是磁場中運動的線圈可以產(chǎn)生電流，能量轉化是機械能轉化為電能，磁可以生電，應用的是發(fā)電機的原理。故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：填空題

光年是計量天體間時空距離的單位（1光年=9 460 730 472 580．8千米），1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的_______。

距離（或路程） 【解析】光年不是時間單位，而是長度單位，1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的路程。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：單選題

在太陽系中，太陽是        

A．彗星    B．衛(wèi)星    C．行星   D．恒星

D 【解析】 試題分析：太陽能發(fā)光，是恒星，行星不發(fā)光，我們看到它們很亮是反射的太陽光，彗星自身也是不發(fā)光的。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：填空題

如圖所示，在通電螺線管附近放有裝有條形磁鐵的平板小車，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小車被推開，可判斷出條形磁鐵a端是________極．

S 【解析】利用安培定則，伸出右手四指彎曲指向電流的方向，大拇指所指的方向??通電螺線管的左端為N極、右端為S極，小車被推開，根據(jù)磁極間的相互作用，可知條形磁鐵a端為S極。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：單選題

關于磁場和磁感應線，以下說法不正確的是（ ）

A. 磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在

B. 磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線

C. 磁場對放入其中的磁體有力的作用

D. 地球周圍存在磁場

B 【解析】A. 磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉化法，故A正確；B. 磁感線是不存在的，是為了研究方便假象的一些有方向的曲線，故B錯誤；C. 磁場的基本性質是對放入其中的磁體有力的作用，故C正確；D. 地球是一個巨大的磁體，地球周圍存在磁場，故D正確；

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級全冊物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型：計算題

某太陽能熱水器中裝有80kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從20℃升高到70℃．已知水的比熱容是4.2×103J/（㎏•℃）．試求：

(1)這段時間內，水吸收的熱量是多少？

(2)水吸收的熱量相當于完全燃燒多少千克的焦炭？（交談的熱值是3.0×107 J/㎏）

（1）1.68×107J；（2）0.56kg． 【解析】（1）根據(jù)題意知道，水吸收的熱量是：Q吸=cm△t=4.2×103 J/（kg•℃）×80kg×（70℃-20℃）=1.68×107 J， （2）焦炭完全燃燒釋放的熱量是：Q放=Q吸=m焦炭q=1.68×107 J 故完全燃燒焦炭的質量是：m焦炭=Q放/q=1.68×107J/3.0×107J/kg=0.56kg

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級全冊物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型：填空題

太陽是個巨大的“________（選填“核能”或“電能”）火爐”；核電站是利用核________（選填“裂變”或“聚變”）來發(fā)電的．

核能 裂變 【解析】太陽能發(fā)光發(fā)熱的實質相當于無數(shù)個的氫彈爆炸而造成的，即氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變釋放核能；核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，核電站的核心設備是核反應堆，核反應堆是通過可控裂變（鏈式反應）釋放能量的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版 第十三章 內能單元試卷 題型：簡答題

寒冷的冬天，溫室里鮮花盛開．這是因為溫室的玻璃允許太陽的熱輻射通過卻阻止室內熱量和水分的散發(fā)．從鞽某種意義上說，地球也是一個大溫室，大氣層的對流層中水蒸氣和等氣體允許太陽的熱輻射通過，阻止地表熱量的散發(fā)，從而使地表溫暖濕潤．但是，現(xiàn)在的對流層中的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升，即“溫室效應”．

（1）、請你舉例談談溫室效應可能導致哪些變化？

（2）、結合實際談一談如何控制溫室效應？（每問至答兩點）

見解析 見解析 見解析 見解析 【解析】（1）溫室效應可能導致的變化：“溫室效應”使原有平衡失調，會導致冰川熔化，海平面上升；地表水分蒸發(fā)加快；加劇土地荒漠化；引起氣候變化；影響農(nóng)作物收成等． （2）控制溫室效應的方法：可以采取植樹造林；開發(fā)和使用新能源；減少煤等燃料的使用量等措施．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉換 題型：單選題

如圖所示，當閉合開關，且將滑動變阻器的滑片向上移動時，電磁鐵將

A. b端是N極，磁性減弱

B. a端是S極，磁性增強

C. a端是N極，磁性增強

D. b端是S極，磁性減弱

C 【解析】利用安培定則:用右手握住螺線管,四指指向螺線管中的電流方向,大拇指指的就是螺線管的N極.在此題中大拇指指向a端.所以a端為N極.當滑片P向上運動時,滑動變阻器接入電路的電阻值減小.根據(jù)公式可以知道,在U不變的情況下,R減小,I增大.電磁鐵的磁性強弱取決于線圈匝數(shù)和電流大小.電流增大,磁性增強.只有選項C正確. 所以C選項是正確的.

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