19．利用了重力的方向總是豎直向下的特點可以制成如圖所示的水平儀，用來檢驗一個平面是否水平．若重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的右邊高（選填“左”、“右”）．

分析 水平儀檢測平面時，重垂線椎體總是偏向桌面較低的方向；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的進行分析桌面的高低情況和重垂線的原理．

解答 解：重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力方向是豎直向下的原理制成的，因此重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的右邊高．
故答案為：豎直向下；右．

點評 知道重力的方向總是豎直向下的，會根據(jù)重力的方向正確使用水平儀檢查物體是否豎直或是否水平．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，實驗時應(yīng)選擇茶色玻璃板來代替平面鏡．選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的大�。浑娨暀C的遙控器能發(fā)射一種不可見光．即紅外線，以實現(xiàn)對電視的控制．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，使用測電筆的方法中正確的是乙（甲/乙）．丙圖是小明家的一個插座，他用測電筆測試插座的A孔，氖管發(fā)光，則A孔接的是火線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)“的實驗裝置，實驗中讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．圖乙是研究“牛頓第一定律“的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鐵球 （選填“鐵球”或“木塊”）的動能大小與速度的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受阻力的關(guān)系．
（2）甲實驗是通過觀察木塊移動的距離，從而間接判斷鋼球動能的大��；乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的水平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力，將永遠做勻速直線運動．
（3）若甲實驗中水平面絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？不能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．興趣小組進行冰塊熔化實驗．

（1）圖甲三套實驗方案中，應(yīng)該選擇的最佳方案是C（選填“A”、“B”或“C”），理由是熔化速度適中，便于記錄溫度；
（2）選取合適方案后，興趣小組同學(xué)每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度-時間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），冰從開始熔化到熔化結(jié)束用時10min．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．走近加油站，會聞到一股汽油味，這是因為汽油分子在永不停息地做無規(guī)則運動；完全燃燒10g汽油可以放出4.6×105J的熱量（汽油的熱值為4.6×107J/kg）；行駛中的汽車在緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙這是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能，汽車按如圖所示速度行駛180km約需時間2 h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．人游泳時向后劃水就能向前進，人向前的力施力物體是水，這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2010年8月17日，美韓“乙支自由衛(wèi)士”演習(xí)第三天，據(jù)說，為防患于未然，中國094級戰(zhàn)略潛水艇從長江某基地赴黃海執(zhí)行任務(wù)，在此過程中（　　）
A．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力
B．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力
C．潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力
D．潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．質(zhì)量是4kg的鉛球正在空中飛行（g取10N/kg），它所受重力的大小是40N，此時鉛球不受（選填“受到”或“不受”）手的推力．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案