【題目】華人科學(xué)家高錕以“涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删?/span>”獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎.關(guān)于光纖通信,下列說法正確的是( )
A. 光在光纖中是沿中軸線直線傳播的
B. 光纖通信與有線通信一樣,都需要金屬導(dǎo)線
C. 光纖通信中使用的“導(dǎo)線”是“光導(dǎo)纖維”
D. 光纖通信中傳播的物質(zhì)——光,不是電磁波
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨后的天空,有時會出現(xiàn)美麗的彩虹,關(guān)于“彩虹”下列說法錯誤的是
A. 是光的折射現(xiàn)象 B. 是光的色散現(xiàn)象
C. 是光的反射現(xiàn)象 D. 是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用電流表時,若無法確定使用哪個量程,應(yīng)該( )
A. 先選小量程試觸 B. 先選大量程試觸
C. 選用任一量程試觸 D. 直接用大量程
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)做了如圖中甲、乙、丙所示的三個實(shí)驗(yàn),通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時海綿的來顯示壓力的作用效果.比較兩圖,說明相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;比較兩圖,說明相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm。
(1)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座上左右移動光屏,光屏上始終不能得到燭焰清晰的像,原因是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)透鏡放在光具座上20cm刻度線處、光屏放在60cm刻度線處時,在光屏上呈現(xiàn)出清晰的燭焰像,則該像是_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。若保持蠟燭和透鏡的位置不變,換用一個焦距較小的凸透鏡,則燭焰所成的像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生_____現(xiàn)象,_____很多熱量,使_____層蒸格中的饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用_____,使手不會被燙傷.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是“和諧號”動車逐漸靠近并?吭阱\州南站的情景。為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線.旅客都要站在安全線以外候車。閱讀后請回答以下問題:
(1)動車進(jìn)站時動能如何變化?
(2)旅客為何要站在安全線以外候車?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān)。例如,用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的________現(xiàn)象;吃飯時筷子放入碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的____現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是兩個力學(xué)小實(shí)驗(yàn),圖(a)說明了的存在,圖(b)說明當(dāng)壓力大小不變時,壓力產(chǎn)生的效果與有關(guān);某物理興趣小組的同學(xué),在高山上某處做的托里拆利實(shí)驗(yàn)如圖2所示,此處的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com