分析 根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫出反射光線;
根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角大于入射角,確定折射光線的方向.
解答 解:
圖中已經(jīng)過入射點(diǎn)O作出了垂直于界面的法線,根據(jù)反射角等于入射角等于30°在水中法線的左側(cè)畫出反射光線;
光從水中斜射向水面,根據(jù)折射角大于入射角在空氣中法線的左側(cè)畫出折射光線,折射光線要比原來的入射光線遠(yuǎn)離法線.如圖所示:
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點(diǎn)評 本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況,做光路圖時,要注意實線和虛線,光線要畫箭頭等細(xì)節(jié),已經(jīng)告訴了入射角的大小,所以一定要標(biāo)出反射角的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 62° |
4 | 80° | 80° |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑是由于慣性力的作用,獲得一個向前的速度 | |
B. | 賽艇時,運(yùn)動員向后劃水,賽艇就快速前進(jìn),說明力的作用是相互的 | |
C. | 跳水運(yùn)動員在空中下落過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴在空中不動,運(yùn)動員對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲 | |
B. | 人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小 | |
C. | 發(fā)聲音調(diào)高的人音色一定好 | |
D. | 樂音不能在水中傳播 |
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