【題目】物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn)．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（ ）

A.甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快
B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低
C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同
D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉大

【答案】A
【解析】解：聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的．
A、由波形圖可知，相同的時(shí)間內(nèi)甲音叉振動(dòng)的次數(shù)多，甲音叉振動(dòng)快，故A正確．
B、振動(dòng)越快，音調(diào)就越高，甲音叉振動(dòng)快，甲音叉發(fā)聲的音調(diào)高，故B錯(cuò)誤．
C、發(fā)聲的頻率表示發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，甲音叉振動(dòng)快，甲音叉發(fā)聲的頻率高，故C錯(cuò)誤．
D、響度是由發(fā)聲體的振幅決定的，兩個(gè)音叉振動(dòng)幅度相同，所以響度相同，故D錯(cuò)誤．
故選A．
由甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖可以看出在相同的時(shí)間內(nèi)甲音叉振動(dòng)的次數(shù)多，振動(dòng)次數(shù)多就說(shuō)明頻率高，而發(fā)聲體發(fā)聲的音調(diào)與頻率有比較密切的關(guān)系，頻率越高，音調(diào)就越高．響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲

C. 聲和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播

D. 聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有（選填“點(diǎn)燃”“未點(diǎn)燃”）蠟燭的一側(cè)觀察．
（3）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ， 說(shuō)明像與物的大小；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是像（選填“虛”或“實(shí)”）．由此推知人眼區(qū)分像的虛實(shí)（選填“能”、“不能”）．
（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（5）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了形象地說(shuō)明宇宙大爆炸，課本上將一個(gè)黏有小金屬粒的氣球看著宇宙，________看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去．這里運(yùn)用的是主要一種思維方法________（等效法/類(lèi)比法/轉(zhuǎn)換法）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0．5

0．5

B

鎳鉻合金

1．0

0．5

C

鎳鉻合金

0．5

1．0

D

錳銅合金

0．5

0．5

（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從冰箱中取出的凍魚(yú)在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚(yú)身上出現(xiàn)一層白霜，又過(guò)一段時(shí)間凍魚(yú)身上的霜變成了水，此過(guò)程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先_______后________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蛟龍”號(hào)潛水器下潛到7000多米時(shí)受到海水巨大的壓力，制作艙壁的材料應(yīng)選擇

A. 導(dǎo)電性好 B. 密度大 C. 硬度大 D. 磁性強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)合金掛在彈簧秤測(cè)力計(jì)下時(shí)，示數(shù)是8N，將它浸沒(méi)水中時(shí)，示數(shù)是6N，求：

（1）合金塊所受到的浮力

（2）合金塊的體積

（3）合金塊的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器或工具在使用過(guò)程中，利用了杠桿原理的一組是

①量筒，②剪刀，③燒杯，④試管夾，⑤托盤(pán)天平，⑥彈簧測(cè)力計(jì)

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ④⑤⑥

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