18．在四沖程的內(nèi)燃機(jī)中，只有做功沖程是燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其他三個(gè)沖程是靠飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的慣性來(lái)完成的．

分析 內(nèi)燃機(jī)有四個(gè)沖程，只有做功沖程是機(jī)械獲得動(dòng)力的沖程，其它三個(gè)沖程依靠飛輪慣性迅速完成．

解答 解：
內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，對(duì)外提供動(dòng)力；其他三個(gè)沖程要靠飛輪的慣性來(lái)完成．
故答案為：做功；慣性．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是知道汽油機(jī)的四個(gè)沖程，使汽車獲得動(dòng)力的沖程是做功沖程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)于家庭照明電路來(lái)說，隨著發(fā)光燈泡數(shù)的增多，可以引起（　�。�
A．電路的總電阻增大，電路中的總電流增大
B．電路的總電阻減小，電路中的總電流增大
C．電路的總電阻減小，電路中的總電流減小
D．電路的總電阻減小，電路中的總電流減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在如圖所示的電路中，兩只電表、開關(guān)及導(dǎo)線完好，閉合開關(guān)S，兩只電表示數(shù)均為零，現(xiàn)用一個(gè)完好的電阻R替換R1，再閉合開關(guān)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是R1、R2都開路
B．若電流表示數(shù)不為零、電壓表示數(shù)為零，則原來(lái)的故障是R1開路，R2短路
C．若電流表、電壓表示數(shù)都不為零，則原來(lái)的故障是R1開路，R2完好
D．若電流表、電壓表示數(shù)都為零，則原來(lái)的故障是R1完好，R2開路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．木塊的密度是0.6×103kg/m3，其物理意義是1m3的木塊的質(zhì)量為0.6×103kg，如圖中的木塊沿虛線切除$\frac{2}{3}$，留下$\frac{1}{3}$部分的密度不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為 5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的五分之二，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是1.5 kg/m 3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，早晨的太陽(yáng)光斜射到一塊水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為60°，隨著時(shí)間的推移，從早晨到中午，反射角將變�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小華做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小．
（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是A
A．同樣情況下，油升溫比水快
B．油能把食物炸黃，而水不能
C．油能漂在水面上
D．油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量相同的水和油．
（3）小華猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)．為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān)，她制定了兩個(gè)方案：
A．讓研究對(duì)象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
加熱時(shí)間/min0123456
水的溫度/℃20222426283032
油的溫度/℃20242832364044
某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油，用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：該同學(xué)選擇的是方案B
（4）由表可知，相同質(zhì)量的水和油，吸收相同的熱量，油升高的溫度多；相同質(zhì)量的水和油，升高相同的溫度，水吸收的熱量多；
（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，使用加熱時(shí)間接表示水和油液體吸收的熱量多少的．結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)，可知液體的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．現(xiàn)代智能手機(jī)給人們生活帶來(lái)了很多便利，例如安裝一個(gè)“遙控精靈”的app就可以把你的手機(jī)變成萬(wàn)能遙控了，這個(gè)軟件需要利用手機(jī)發(fā)射一種不可見光，這種不可見光是紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）；如圖所示有時(shí)手機(jī)對(duì)著墻壁發(fā)射信號(hào)也能控制電視，說明這種光線也和可見光一樣能夠產(chǎn)生反射現(xiàn)象，這種光線能（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．標(biāo)有“12V，12W”、“12V，6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說法正確的是（　　）
A．燈L1比燈L2亮B．燈L1和L2的電壓之比為2：1
C．通過燈L1和L2的電流之比為2：1D．燈L1和L2的實(shí)際功率之比為1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于樂音、噪聲的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音
B．樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章、無(wú)規(guī)律可循
C．樂音悅耳動(dòng)聽，給人以享受；噪聲使人煩躁不安，有害人的健康
D．從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說，一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都叫噪聲

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