如圖所示是“比較甲、乙兩種不同液體吸熱升溫特點”的實驗裝置及所記錄的數(shù)據(jù).
(1)液體吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
(2)關于該實驗中的變量控制,下列要求中不正確的是 (選填序號)
A.采用相同的加熱方法
B.使用相同的燒杯、溫度計、攪棒
C.酒精燈中加相同質(zhì)量的酒精
D.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),要使兩者升高相同的溫度,應給 液體加熱更長的時間.(選填“甲或乙”)
(4)由表格中數(shù)據(jù)可知, 液體比熱容較大.(選填“甲或乙”)
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 甲 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
乙 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電源電壓恒定且U=12V,R1=12Ω.R2=6Ω,R3=4Ω,閉合開關S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為( )
A.3A 1A B.3A 3A C.5A 1A D.5A 3A
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重200N的重物勻速提升了6m,拉力所做的功為1500J,求:
(1)小林所做的有用功功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(2)拉力的大。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.溫度高的物體內(nèi)能不一定大
B.熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體
C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關
D.物體的機械能增大,其內(nèi)能一定增大
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)代家庭裝修中有些浴室使用燃氣熱水器提供熱水,小芳家安裝了燃氣熱水器.已知水進入熱水器前的溫度是10℃,洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設定為40℃;如果小芳洗一次澡用熱水0.05m3,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).則:水從熱水器中吸收 J熱量,若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收,需要消耗 m3的天然氣?(天然氣的熱值q=4×107J/m3)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一卡車在平直公路上以36km/h的速度勻速行駛18km,若發(fā)動機功率保持50kW不變,此過程中發(fā)動機輸出的功是 J,車受的阻力是 N.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
人們常用水給汽車發(fā)動機降溫,這是因為水的 較大,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個過程是通過 的方式使水的溫度升高.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
用兩個相同的熱源和加熱方法給質(zhì)量同為0.5kg的物質(zhì)A和水加熱,它們的溫度隋時間的變化關系如圖所示,則物質(zhì)A的比熱容 水的比熱容(選填“小于”、“大于”或“等于”),加熱2min物質(zhì)A吸收 J的熱量[c水=4.2×103J/(kg•℃].
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是( )
A.落在a處的大 B.兩處一樣大
C.落在b處的大 D.無法比較大小
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