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9.水手利用聲音測量船到山崖的距離,吹響號角后4s聽到回聲,計算船到山崖的距離.(聲音在空氣中的速度是340m/s,計算過程要有必要的文字、公式和單位)

分析 由速度公式的變形公式求出聲音的路程,該路程是水手與山崖間距離的2倍,然后求出山崖和水手間的距離.

解答 解:由v=$\frac{s}{t}$得,
聲音的路程s=vt=340m/s×4s=1360m,
山崖和水手間的距離d=$\frac{s}{2}$=$\frac{1360m}{2}$=680m;
答:船到山崖的距離為680m.

點評 本題考查了速度公式的應用,知道聲音的路程是山崖與水手間距離的2被是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.由相同的電阻和相同的電壓表組成一個如圖所示的電路,第一個和第三個電壓表的讀數分別為U1=10V,U3=8V.則第二個電壓表的讀數是4($\sqrt{10}$-1)伏.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于公式R=$\frac{U}{I}$,以下說法正確的是( 。
A.導體的電阻和導體兩端的電壓成正比
B.導體的電阻與通過導體的電流成反比
C.導體的電阻與導體兩端的電壓和通過導體的電流都無關
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.以下事例中所用的科學方法相同的是( 。
(1)串聯電路的總電阻概念 (2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關系(3)曹沖稱象 (4)把電流與水流做比較 (5)用磁感線表示磁場.
A.(2)與(4)B.(1)與(3)C.(4)與(5)D.(1)與(3)與(5)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個輕質小球懸掛在絲線下,已知a球帶負電,它們靠近時的相互作用情況如圖所示,則b球( 。
A.一定帶正電B.一定帶負電C.一定不帶電D.帶正電或不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明利用如圖甲所示的實驗,研究浮力大小與深度的關系.根據測得的實驗數據,作出了彈簧測力計的示數F與物體下表面在水中所處深度h 的關系圖象(如圖乙所示).根據該圖象求:(g取10N/kg)
(1)物質的質量.
(2)物體浸沒在水中時,受到的浮力大小.
(3)物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.大象在平?雌饋砗馨察o,其實他們也在“說話”,只是人聽不到而已,大象交流依靠的是(  )
A.超聲波B.氣味C.動作D.次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,電源電壓不變,滑動變阻器標有“10Ω 2A”的字樣,待測小燈上只有所標“0.3A”字樣清晰可見.

(1)小華先將電源、小燈泡、電流表、開關以及滑動變阻器正確連入電路,如圖甲所示,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應處于最左(填“左”或“右”)端.
(2)閉合開關后,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,燈泡都不亮,電流表示數為0,則電路的故障可能有AC.
A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路 C.滑動電阻器斷路 D.滑動變阻器下下接
(3)小華排除故障,并將滑動變阻器滑片置于阻值最大處,再將兩個電壓表分別并聯在電路中的某兩點.閉合開關,發(fā)現各表示數如圖乙所示.接著他移動變阻器的滑片至小燈泡正常發(fā)光,在此過程中小燈泡的亮度逐漸變亮.上述過程中小華發(fā)現有一個電壓表的示數始終未變,而另一個電壓表的示數變化了1.4伏,根據相關信息計算出小燈泡的額定功率為1.89瓦.

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