物理興趣小組的同學(xué)在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)水加熱了很長時(shí)間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ________ ,溫度沒有達(dá)到100℃的原因是: _______
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: ________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型:填空題
外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞________,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人,其中:“聞”就是________的意思,它是利用聲波能傳遞________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測題 題型:單選題
下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是( )
A. 放在衣櫥里的樟腦球越來越小 B. 雨后泥濘的路面被風(fēng)吹干
C. 濕衣服在陽光下很快變干 D. 用久了的燈泡壁變黑
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 熔化和凝固 同步檢測題 題型:單選題
現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變.圖中所示的四個(gè)圖象中,表示球內(nèi)材料熔化的圖象是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 熔化和凝固 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖.
(1)從如圖中可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是 ________ ℃.
(2)水在沸騰過程中,溫度將 ________(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 ________(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型:單選題
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是
A. 炒菜時(shí)冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣
B. 高空中的冰晶下落變成雨滴是熔化
C. 高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理工作的
D. 雪災(zāi)時(shí)在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點(diǎn)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測量同步檢測題 題型:填空題
如圖所示的儀表是測量________的儀表,它應(yīng)該________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中使用,它的分度值是________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.1 我們?cè)鯓勇犚娐曇?同步檢測題 題型:填空題
聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程是:發(fā)聲體的 ________產(chǎn)生聲音,聲音在 ________中傳播,到人耳中引起 ________的振動(dòng),這種振動(dòng)通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)將信號(hào)傳給大腦,從而產(chǎn)生聽覺.
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