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(2015?隨州模擬)小朱課外模擬蛙蛙跳工作情景,用手將一重為G的鐵球緩慢放在一自然伸長的彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運動,到達B位置速度達到最大,到達C位置小球的速度變?yōu)榱悖ㄕ麄過程中不計能量損耗)()

A. 從A點到C點鐵球的動能一直減小

B. 從A點到C點鐵球的機械能一直增大

C. 從A點到B點鐵球的機械能不變

D. B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力小于彈簧所施加的彈力



D解:

A、鐵球由A開始向下運動,到達B位置速度達到最大,到達C位置小球的速度變?yōu)榱,根據動能的影響因素知,鐵球的動能先變大后變小,故A錯誤;

B、從A點到C點,鐵球高度不斷減小,重力勢能減小,動能先變大后變小,機械能等于卻能和勢能之和,所以鐵球機械能一直增大說法錯誤;

C、從A點到B點鐵球有一部分機械能轉化為彈簧的彈性勢能,所在機械能總量減少,故C說法錯誤;

D、鐵球在C位置受力不平衡,在彈力的作用下有向上運動的趨勢,故B到C位置的過程中鐵球所受的重力小于彈簧所施加的彈力.

故選D.


練習冊系列答案
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圖16.4-8所示的電路中,滑動變阻器連入電路的電阻絲是_(選填“AP”、“PB"或“AB")段,當滑片P向左移動時,連入電路的電阻絲的長度變_,電阻變_,電燈會變_。

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古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( 。

A.船     B.山     C.河岸 D.樹木

 

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(2012秋•紅塔區(qū)期末)小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別是“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據公式      進行測量的.

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較      (填“大、小”)

(3)請根據圖中所給信息回答:sAB=      cm,tBC=      s,vAC=      cm/s.

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC      (填“大、小”).

 

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小明同學從家乘公交車上學,車以54km/h合      m/s勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹木快速后退,他是以         做為參照物,經過了10分鐘,到達了目的地,汽車行駛了       km.

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某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如下左圖所示,把小車放在斜面的頂端。

(1)實驗時把金屬片放在斜面的底端,用 測出斜面的長s1=0.90m,又用 測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s,那么小車通過全程的平均速度v1= m/s。

(2) 把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2= m/s。(保留兩位小數)

(3)斜面的作用是______________________________________。

(4)金屬片的作用是____________________________________。

(5)在測量過程中,發(fā)現小車下滑時間較難測出,可采用的措施是

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(2013•云南)關于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識的是()

       A.  發(fā)現有人觸電,應首先切斷電源

       B.  檢修電路故障時,應盡量在通電情況下作業(yè)

       C.  有金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地

       D.  為了保證電路安全,家里盡量不要同時使用多個大功率電器

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(2015•隨州模擬)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經透鏡折射后折射光線將偏向主光軸.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是.

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經凸透鏡所稱的像是.

A.放大、倒立的實像            B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實像            D.縮小、正立的實像

(3)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可).

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(2014•河南)橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于 電子而帶負電.把帶負電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管、發(fā)現吸管被推開,說明吸管帶電.

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