【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,圖中是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的圖象,以下說法正確的是
A. 將兩燈并聯(lián)在4V的電源兩端,電路總功率為4W
B. 將兩燈串聯(lián),使其中一個燈泡正常發(fā)光,電源電壓最大為9V
C. 將兩燈串聯(lián)起來,并保證都發(fā)光且不被燒壞時,甲燈比乙燈亮
D. 將兩燈并聯(lián)在6V的電源兩端,干路電流為1.5A
【答案】D
【解析】
(1)將兩燈并聯(lián)在4V的電源兩端時,它們兩端的電壓相等,根據(jù)圖象讀出通過兩燈泡的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流,根據(jù)P=UI求出電路總功率;
(2)兩燈泡的額定電壓相等,根據(jù)圖象讀出兩燈泡的額定電流,兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等,能正常發(fā)光的燈泡為兩燈泡額定電流中較小的,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;
(3)兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等,根據(jù)圖象可知兩燈泡兩端的電壓關系,根據(jù)P=UI可知兩燈泡實際功率之間的關系,實際功率較大的燈泡較亮;
(4)將兩燈并聯(lián)在6V的電源兩端時,根據(jù)圖象可知通過兩者的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流。
A、將兩燈并聯(lián)在4V的電源兩端,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以兩燈泡兩端的電壓均為4V,由圖象可知,通過兩燈泡的電流分別為I甲=0.8A,I乙=0.4A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流:I=I甲+I乙=1.2A,電路總功率:P=UI=4V×1.2A=4.8W,故A錯誤;
B、兩燈泡的額定電壓相等,由圖象可知,兩燈泡的額定電流分別為I甲′=1A、I乙′=0.5A,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且使其中一個燈泡正常發(fā)光,所以,兩燈泡串聯(lián)時,電路中的最大電流I′=0.5A,此時兩燈泡兩端的電壓U甲′=2V,U乙=6V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電源的電壓:U′=U甲′+U乙=2V+6V=8V,故B錯誤;
C、將兩燈串聯(lián)起來,并保證都發(fā)光且不被燒壞時,通過它們的電流相等,由圖象可知,乙燈泡兩端的電壓大于甲燈泡兩端的電壓,因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,由P=UI可知乙燈泡的實際功率較大,燈泡較亮,故C錯誤;
D、將兩燈并聯(lián)在6V的電源兩端時,通過兩燈泡的電流分別為I甲′=1A、I乙′=0.5A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流:I″=I甲′+I乙′=1A+0.5A=1.5A,故D正確。
故選D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鄭小楚同學將一個“220V 1000W”的電熱水器接入示數(shù)為“0850.5”的電能表所在的電路中,且電路中只有這一個用電器,正常工作5h后,電能表示數(shù)將變?yōu)椤?/span>_____________”,假設電熱水器燒水的熱效率是84%,正常加熱10min后,它可以把質量為_________kg、溫度為25℃的水加熱到100℃;當鄭小楚使用該熱水器加熱水時,他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃,原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>___________(選填“高于”或“低于”)標準大氣壓。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。
(l)要讓電吹風工作時吹出熱風,它的開關應置于圖甲中 (選填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此時電風扇與電熱絲的連接方式是 。
(2)某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風消耗的總電能是 J
(3)電熱絲在工作時的電阻值是 Ω(保留一位小數(shù))
(4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細,則其電阻變 ,它的實際功率將變 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室提供的實驗器材有電源、開關、導線、滑動變阻器、電流表、電壓表、定值電阻(5 、10 、15 、20 、25 、30 )。小東想證明:電壓一定時,通過導體的電流同導體的電阻成反比。
(1)畫出實驗原理圖。
(_____)
(2)請幫助小東同學完成下述實驗步驟:
①電表調零,斷開開關,按電路圖連接電路,將滑動變阻器調至阻值最大處。
②閉合開關,移動滑片P至適當位置,電壓表示數(shù)為U,________________________。
③仿照步驟②,____________________,調節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)始終為U,讀出每次電流表的示數(shù)I,將每次的電流I和對應的電阻R記錄在表格中。
(3)實驗過程中小東保持定值電阻兩端電壓為2V不變,實驗后收集到的數(shù)據(jù)如下表:
R/ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
I/A | 0.4 | 0.2 | 0.12 | 0.1 | 0.08 | 0.06 |
請在坐標紙上描出實驗數(shù)據(jù)點,并畫出I-R圖象。
(_____)
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【題目】經(jīng)過10年旅行,ESA的“羅塞塔”號探測器攜帶的“菲萊”號著陸器于2014年11月份抵達彗星67p,在電力耗盡之前,“菲萊”號通過________(選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)竭力向地球傳回了64小時時長的科學數(shù)據(jù).如圖所示照片是“菲萊”飛船上的數(shù)碼相機在35千米高度拍攝的彗星表面,我們能清楚地看到彗星上的巖石,是因為光射到巖石表面發(fā)生了________(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
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【題目】下列說法正確的是
A. 圖裝置閉合開關后,彈簧長度變長
B. 圖是發(fā)電機的原理圖
C. 圖說明了電流周圍有磁場
D. 圖研究的是磁場對電流的作用
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【題目】閱讀短文,回答問題:
手機信號屏蔽器
上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說,現(xiàn)在為了防止考生在考場內使用手機進行作弊,每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器。愛動腦筋的小中想,手機信號屏蔽器的原理是什么呢?于是,他上網(wǎng)查閱了相關的資料。
手機工作時是在一定的頻率范圍內,手機和基站通過無線電波聯(lián)接起來,以一定的波特率和調制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。手機信號屏蔽器針對手機通訊的原理,屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾,手機不能檢測出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù),使手機不能與基站建立聯(lián)接,達到屏蔽手機信號的目的。手機表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡、無信號、無服務系統(tǒng)等現(xiàn)象。由于3G信號的手機上市和使用,屏蔽器也由老式的4根天線改進為現(xiàn)在增強型的5根天線的新式屏蔽器(如圖),使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾。手機信號屏蔽器在通電后,工作電源在4秒內從零上升到穩(wěn)定。起動完成后,35秒內使作用范圍內的手機被屏蔽。它的發(fā)射功率為1W±200mA,控制范圍在40米左右。屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所。
請回答下列問題:
(1)手機和基站之間聯(lián)接的無線電波 (屬于/不屬于)可見光;
(2)手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞 (信息/能量);
(3)屏蔽器的作用頻率有800MHz、900 MHz、2000MHz等幾個不同的頻率,這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是 (相同/不同)的;
(4)針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題,小中設計了幾個不同的探究方案,其中可行的是 ;
A.用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話
B.用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機
C.在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機
D.在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話
(5)由于3G、4G信號的手機出現(xiàn),手機信號屏蔽器必須更新為增強型的.所謂增強型,是指增大了屏蔽器的 .
A.額定功率 B.額定電壓 C.作用頻率 D.電磁波速度
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【題目】再生制動器是指剎車的同時還可以使發(fā)電機發(fā)電.先讓汽車正常行駛,然后關閉發(fā)動機,分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下,汽車通過的路程S與對應的速度大小v,計算出動能Ek,作出Ek-S的圖像,如圖所示.從圖中可以看出,開啟再生制動器進行測試的圖線是①、②中的__________,該次測試中儲能效率為________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是________ ,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能________ ,發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導線周圍磁場的方法(如圖2):“用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖3中小磁針北極轉向________ ;如圖4中小磁針北極轉向________ (兩空均選填“紙內”或“紙外”).
(2)如圖所示,從一個不能打開的盒子(內有電池組、電阻等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線,請你在不斷開該導線的情況下,設計一個方案判斷該導線中是否有電流.
①你還需補充的器材是________ ;
②如何判斷________
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