【題目】某同學(xué)用圓柱形容器制作了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的裝置,它的底部較重,可以豎直漂浮在水面,總質(zhì)量為0.21kg、底面積為3×10-3m2。不放物體時(shí),在與水面所對(duì)應(yīng)位置處標(biāo)為質(zhì)量的“0”刻度線,如圖甲。求:(g取l0N/kg)
(1)不放物體時(shí),該裝置所受的浮力是多大?
(2)如圖乙所示,在該裝置中放入一個(gè)體積為1.5×10-5m3的物塊A,裝置底部在水面下的深度h=0.11m。此時(shí)與水面所對(duì)應(yīng)位置處的刻度線應(yīng)標(biāo)為多少?
(3)物塊A的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是著陸于月球表面的探測(cè)器——嫦娥三號(hào),由于月球表面是真空,探測(cè)器在月球下降時(shí)不能使用降落傘,只能靠探測(cè)器上發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火受力軟著陸在月球表面。探測(cè)器在月球下降過(guò)程中,相對(duì)于月球是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。如圖所示,月球車上面有天線,地面上的工作人員通過(guò) (填“電磁波”或“聲波”)實(shí)現(xiàn)對(duì)月球車的控制。月球車上的太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,太陽(yáng)能屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電視機(jī)遙控器可以發(fā)出不同的_____(選填“紅外線”或者“紫外線”),來(lái)實(shí) 現(xiàn)電視機(jī)的遙控。不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口,按一下按鈕,有時(shí)也可以控制電視機(jī)。這是利用了___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)雨后的晚上,天剛放晴,地面雖干,但仍留有水潭,為了不至踩在水里,下面判斷正確的是
A.迎著月光走時(shí),地面上發(fā)亮處是水潭
B.迎著月光走時(shí),地面上暗處是水潭
C.背著月光走時(shí),地面上發(fā)亮處是水潭
D.背著月光走時(shí),地面上暗處是水潭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明所在實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:
(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 (填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用右手將放在玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用 (選填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的.小明接著在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全 為止.
(3)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭A靠近玻璃板時(shí),要使蠟燭B與A的像重合,必須使蠟燭B (選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)玻璃板.
(4)為了判斷平面鏡成像的性質(zhì),小明移開蠟燭B,在蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過(guò)玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個(gè)操作過(guò)程正確嗎?
答: (選填“正確”、“不正確”).
(5)此實(shí)驗(yàn)不能用家用鏡子的鏡片進(jìn)行,是因?yàn)榧矣苗R子的鏡片 ,不能確定像的位置.
(6)該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在組裝器材時(shí),是按照 (選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網(wǎng)時(shí),應(yīng)處于酒精燈火焰的 (選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)位置.
(2)如果圖丙、圖丁是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程,則 圖是液體沸騰時(shí)的情況.
(3)從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ℃,水在沸騰時(shí)溫度將 (選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 (填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的,它是用 的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的.
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是: .(寫一種原因)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)目前的節(jié)能小轎車每百公里耗油量可以降到5L,則這種節(jié)能小轎車每百公里消耗的汽油是多少kg?
(2)如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)使用氫能源來(lái)工作,效率可以達(dá)到60%。若一輛氫能源小轎車在從汕頭行駛到廣州大約500km的路程上,汽車的牽引力平均為1.68×l03N。則:
①汽車從汕頭行駛到廣州,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?
②汽車需要消耗的氫大約是多少kg? (ρ汽油≈0.7×l03 kg/m3;q氫=1.4×l08J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】五一假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.
(1)經(jīng)過(guò)如圖某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:
18的含義: ;
40的含義: .
(2)若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min,則車速應(yīng)為多少?
(3)當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí).小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會(huì)違規(guī).請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間.
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