【題目】經(jīng)超聲波探傷儀檢測，我國的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽見，原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 響度太小 C. 頻率太高 D. 頻率太低

【答案】C

【解析】人能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波．音調(diào)表示聲音的高低，是由頻率決定的，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的頻率高于20000Hz，超過人的聽覺頻率范圍．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.給你一個(gè)玻璃杯、一枝鉛筆、一些水，你是否能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)與什么因素有關(guān)______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是

A. 0℃的物體沒有內(nèi)能

B. 冬天搓手取暖是利用做功來改變內(nèi)能

C. 物體的內(nèi)能增加，物體不一定吸收熱量

D. 發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下減弱噪聲的方法中，屬于在聲源處減弱的是

A. 影劇院的墻面用吸音材料制成

B. 在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C. 城市道路兩側(cè)某些路段禁鳴喇叭

D. 高架道路兩側(cè)某些路段有隔音板

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是

A. 往一杯熱水中放些糖，過段時(shí)間整杯水變甜 B. 海綿吸水

C. 燉湯時(shí)，老遠(yuǎn)就能聞到香味 D. 把一塊鉛和一塊金的接觸面磨平后緊壓在一起，幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16____，人跑步的速度大約是6____。(填上合適的物理量單位)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】操場上，百米賽跑時(shí)，作為終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判，正確的方法是______（選填“看到運(yùn)動(dòng)員起跑”、“看到發(fā)令槍冒煙”或“聽到發(fā)令員口令”）立即計(jì)時(shí)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明作為百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判，聽到了從起跑處的發(fā)令槍聲立即開始計(jì)時(shí)，小明記錄的成績_____（選填“偏大”、“正常”、“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種說法中，正確的是

A. 冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣

B. 把5℃的水放入0℃的房間，水將會(huì)結(jié)冰

C. 把糖放入水中，水變甜是熔化現(xiàn)象

D. 在敞開蓋的鍋中燒水到沸騰，再用猛火加熱，水溫會(huì)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉它時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_________；琴弦越短時(shí)振動(dòng)越快，_________越高。

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同步練習(xí)冊答案