【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)為測量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)測量 , 所需測量儀器是 .
(2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明 .
(3)小明想用鉤碼替代沙桶,請你對此做出評價(jià): .
【答案】
(1)沙和桶的重力;彈簧測力計(jì)
(2)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
(3)此做法方便得出鉤碼重力,但無法連續(xù)改變拉力的大小
【解析】解:(1)在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)摩擦力與拉力是一對平衡力,而拉力又等于沙和桶的總重力.因此為測量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)測量沙和桶的重力,所需測量儀器是彈簧測力計(jì).(2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明需要的拉力更大,摩擦力更大,故可得出結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)用鉤碼替代沙桶,此做法方便得出鉤碼重力,但無法連續(xù)改變拉力的大。
故答案為:(1)沙和桶的重力;彈簧測力計(jì);(2)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)此做法方便得出鉤碼重力,但無法連續(xù)改變拉力的大小.
(1)當(dāng)滑動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受平衡力作用,則摩擦力等于其受到的拉力,即等于沙和桶的重力,據(jù)此解答;(2)影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,據(jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論;(3)從鉤碼質(zhì)量的特點(diǎn),結(jié)合具體實(shí)驗(yàn)要求可做出評價(jià).本題考查了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,二力平衡條件的運(yùn)用,影響摩擦力條件的分析,控制變量法的運(yùn)用,以及對實(shí)驗(yàn)的評價(jià)等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(1)析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力 N。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越 ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。
(3)請你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力 N。通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證 原理。
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了 (選填字母序號)。
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)越 。于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計(jì)刻度盤的 N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測液體密度的密度秤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,由圖可知:電阻乙的阻值為Ω,若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時(shí),則干路的總電阻為Ω,總功率為W.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點(diǎn),第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點(diǎn),都使它們在豎直方向上慢慢向上移動(dòng)h(h<ab<bc),則在上述過程中F1______F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1_____F2所做的功(選填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功______第二次克服重力所做的功(選鎮(zhèn)“大于”“小于”或“等于”)。
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【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.
(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為_________.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由原子核和帶_______電的核外電子構(gòu)成. 毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶______電,這是因?yàn)橄鹉z棒________(填“得到”或“失去”)了電子。
(2)以氫原子為例,下面四個(gè)圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖_______(甲/乙/丙/丁).
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【題目】廈門城市名片筼筜湖(如圖)原稱筼筜港.本是移除避風(fēng)塢,素有“筼筜漁火”盛譽(yù).海堤圍筑后筼筜港由海灣變?yōu)閮?nèi)湖,海水交換的天然通道被切斷.筼筜湖的水位大部分時(shí)間低于外海水位,目前主要利用西堤進(jìn)水閘門、出水閘門實(shí)施進(jìn)水納潮和排放潮水.實(shí)現(xiàn)潮水與海水交換.從而改善湖水水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境.
①請結(jié)合物理知識簡述利用閘門納潮或排水的過程.(納湖或排水任選其一作答).
②有人建議可利用納潮或排水兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行潮汐發(fā)電,請指出那個(gè)時(shí)段更適合,并說明判斷依據(jù).
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【題目】觀測日食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖所示的簡便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,這是利用 成像原理;二是將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像,這是利用了 成像的原理.日食的形成可以用 來解釋,此時(shí)太陽、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是 .
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【題目】為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).
(1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的 相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就 (選填“越長”或“越短”),速度減小 (選填“越快”或“越慢”).
(3)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)說明力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體 的原因.
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【題目】小華用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.按要求完成實(shí)驗(yàn).
(1)請將圖甲電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變。
(2)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是(選填選項(xiàng)前的字母).
A.開關(guān)接觸不良
B.滑動(dòng)變阻器斷路
C.電流表斷路
D.小燈泡與燈座接觸不良
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
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