通過(guò)定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示。現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是
A. R甲:R乙=2:1 B. U甲:U乙=2:1
C. I甲:I乙=2:1 D. I乙:I甲=2:1
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 2.1熱機(jī) 練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于熱機(jī)的說(shuō)法中不正確的是
A. 熱機(jī)工作的過(guò)程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程
B. 為了防止熱機(jī)過(guò)熱,通常用水來(lái)降溫,是利用水的比熱容大的特性
C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程是做功沖程
D. 熱機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中,飛輪和曲軸都要轉(zhuǎn)兩圈
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.1 電流 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是并聯(lián),a、b表示電壓表和電流表,下列說(shuō)法正確的是
A. a是電流表,b是電壓表 B. a是電壓表,b是電流表
C. a、b都是電流表 D. a、b 都是電壓表
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 電壓:電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型:填空題
小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量電阻R的阻值.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為 ________ V,電阻R的阻值為 ________ Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 電壓:電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,則繪出的U﹣I關(guān)系圖象正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 電壓:電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中,正確的是:( )
A. 使用量筒可以用排水法測(cè)量石塊的體積
B. 電流表和電壓表都要與被測(cè)電路串聯(lián)
C. 使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),若增減砝碼無(wú)法使天平橫梁平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母
D. 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸容器底部
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省德州市2018年中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________℃
(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了如圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________________________________。
(3)小強(qiáng)觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為如圖丙中___________圖。(選填“A”或“B”)
(4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法___________(選填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省德州市2018年中考物理試卷 題型:單選題
自動(dòng)售票公交車(chē)后門(mén)兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕(如圖所示),想要下車(chē)的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕,裝在車(chē)內(nèi)的電鈴就會(huì)響起,以提醒司機(jī)停車(chē)。如圖所示的電路圖符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2樂(lè)音的三個(gè)特征 練習(xí)題 題型:單選題
敲音叉時(shí),先輕輕敲,后用力敲,兩次發(fā)出的聲音( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同
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