【題目】把重為600 N的物體勻速推到斜面頂端 ,斜面長為3 m,高為0.9 m, 實際推力為300 N,那么物體與斜面之間的摩擦力是 N,斜面的機械效率是 。
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【題目】將一瓶容量為550mL的礦泉水放入冰箱一段時間后,水溫從30℃降低到10℃,這是用 的方式改變了礦泉水的內能,在這個過程中水的內能改變了 J。
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【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則( )
A.甲杯鹽水的密度較大
B.雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等
C.甲杯底部所受的液體壓力較大
D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
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【題目】關于一些物理量的估測最接近實際的是( 。
A. 教室內空調工作時的電流約為5mA
B. 學校照明用電的電壓220V
C. 人體的電阻大約10Ω
D. 學校日光燈的工作電壓為12V
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【題目】如下圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
⑴氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是_______(選填“運動”或“靜止”)的;
⑵若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,用的時間為7s,則這個過程中氣泡的平均速度為__m/s;
⑶為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間. 為便于時間的測量,應使氣泡在管內運動得較_______ (選填“快”或“慢”);
⑷下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖像_______。
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【題目】在探求聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________________,它說明了______________________________________,兵乓球的作用____________________。
(2)如圖所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯的看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:_________________.
(3)如圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實驗說明_______________可以傳聲。
(4)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出里面的空氣,將聽到_______________并由此推理可知:_________________________。
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【題目】關于物體的內能,下列說法中正確的是( 。
A. 物體運動得越快,物體的內能越大
B. 吸熱越多的物體內能越大
C. 50℃的水比40℃的水內能大
D. 發(fā)光的燈絲比沒有通電的燈絲內能大
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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地19:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在次日4:30到達乙地.火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為800m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是30s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?
(3)火車完全在橋中的時間是多少?
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