下表記錄了某同學(xué)測量不同體積磚塊的質(zhì)量.
實驗次數(shù)體積V/cm3質(zhì)量m/g
1510
21020
31530
42040
(1)如圖,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線,畫出構(gòu)成磚塊物質(zhì)的m-V圖象.
(2)畫出的m-V圖象是數(shù)學(xué)所學(xué)的______比例函數(shù)圖象.
(3)這個函數(shù)圖象對應(yīng)的數(shù)學(xué)表達式中,有一個常數(shù)k.它表示的物理含義是:______.

【答案】分析:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.
(2)利用數(shù)學(xué)知識,正比例函數(shù)圖象是一條直線.
(3)這個圖象是質(zhì)量隨體積的變化圖象,質(zhì)量與體積成正比,即質(zhì)量與體積的比值不變,其實這個比值便是磚的密度.
解答:解:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.
(2)利用數(shù)學(xué)知識,物體的質(zhì)量隨體積的變大而變大,并且是一條直線,所以為正比例函數(shù)圖象.
(3)個圖象是質(zhì)量隨體積的變化圖象,質(zhì)量與體積成正比,即質(zhì)量與體積的比值不變,其中的常數(shù)k即質(zhì)量與體積的比值(密度).
故答案為:(1);(2)正;(3)質(zhì)量與體積的比值.
點評:此題考查了學(xué)生對質(zhì)量、體積圖象的做法,同時考查了學(xué)生根據(jù)圖象得出結(jié)論的能力.從中也體現(xiàn)了物理與數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

下表記錄了某同學(xué)測量不同體積磚塊的質(zhì)量.
實驗次數(shù) 體積V/cm3 質(zhì)量m/g
1 5 10
2 10 20
3 15 30
4 20 40
(1)如圖,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線,畫出構(gòu)成磚塊物質(zhì)的m-V圖象.
(2)畫出的m-V圖象是數(shù)學(xué)所學(xué)的
比例函數(shù)圖象.
(3)這個函數(shù)圖象對應(yīng)的數(shù)學(xué)表達式中,有一個常數(shù)k.它表示的物理含義是:
質(zhì)量與體積的比值
質(zhì)量與體積的比值

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)用酒精做了實驗,實驗時他用天平、燒杯和量筒測量了質(zhì)量和體積,下表記錄了實驗中測量的數(shù)據(jù):請在如圖作出圖象.
實驗次數(shù) 體積V/cm3 質(zhì)量m/g
1 0 0
2 10 8
3 20 16
4 25 20
5 30 24

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科目:初中物理 來源: 題型:058

下表記錄了某同學(xué)用電壓表和電流表測量一個電阻大小的實驗數(shù)據(jù):

(1)上表6組數(shù)據(jù)中有兩組數(shù)據(jù)有錯誤,有錯誤的數(shù)據(jù)分別是:

第______組,產(chǎn)生錯誤的可能原因是_____________;

第______組,產(chǎn)生錯誤的可能原因是_____________。

(2)如果這個同學(xué)實驗時用干電池做電源,那么至少需要_______節(jié)干電池。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下表記錄了某同學(xué)測量不同體積磚塊的質(zhì)量.
實驗次數(shù)體積V/cm3質(zhì)量m/g
1510
21020
31530
42040
(1)如圖,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點連線,畫出構(gòu)成磚塊物質(zhì)的m-V圖象.
(2)畫出的m-V圖象是數(shù)學(xué)所學(xué)的________比例函數(shù)圖象.
(3)這個函數(shù)圖象對應(yīng)的數(shù)學(xué)表達式中,有一個常數(shù)k.它表示的物理含義是:________.

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