【題目】下列說(shuō)法中,防止慣性帶來(lái)危害的是( )
A.通過(guò)拍打衣服,除去它上面的浮灰
B.投擲鉛球時(shí),球脫手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)的助跑
D.行駛中的車(chē)輛之間保持一定距離
【答案】D
【解析】
試題分析:拍打衣服時(shí),灰塵由于慣性作用保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),從而脫離衣服,是利用慣性的有利影響,A不符合題意;投擲出的鉛球仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于慣性的影響,不屬于利用慣性也不屬于防止慣性,B不符合題意;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,是利用慣性的作用以取得更好的成績(jī),是慣性的有利影響,C不符合題意;汽車(chē)行駛中如遇剎車(chē),汽車(chē)由于慣性不會(huì)立即停止,而是滑行一段距離,如果不保持車(chē)距,會(huì)發(fā)生車(chē)禍,D是典型的防止慣性帶來(lái)危害的例子,故選D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自行車(chē)是一種無(wú)污染的交通工具,它的結(jié)構(gòu)和使用包含了不少的物理知識(shí),其中為了增大摩擦的是( )
A.輪胎上刻有凹凸不平的花紋
B.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分使用了滾珠軸承
C.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油
D.車(chē)輪做成圓形
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)值中,最接近實(shí)際的是( )
A. 正常人脈膊跳動(dòng)的頻率為70Hz
B. 教室門(mén)的高度約為2m
C. 一元硬幣的面積約為4mm2
D. 適合人們洗澡的熱水溫度約為65℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊豎立在小車(chē)上,隨小車(chē)一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣阻力).下列分析正確的是( )
A.木塊沒(méi)有受到小車(chē)對(duì)它的摩擦力
B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性也越大
C.木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D.當(dāng)小車(chē)受到阻力而停下時(shí),如果木塊與小車(chē)接觸面粗糙,木塊將向左傾倒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置.開(kāi)始時(shí)通過(guò)小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則( )
A.小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
C.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
D.小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受彈力的方向保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑.此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是 N;若減小水平壓力.木塊受到的摩擦力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)句子:①這首歌調(diào)太高,我唱不上去;②他引吭高歌;③她是唱高音的;④請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”指響度的是( )
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤.【水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg】試求:
(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少J?
(2)6kg無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少J?
(3)此鍋爐的效率是多少?
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