下列說法正確的是 （ ）

A. 只有力的大小會影響力的作用效果

B. 物體質量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值

C. 提高物體穩(wěn)定程度的方法之一是降低物體的重心

D. 物體的質量和所受的重力都不受地理位置影響

C 【解析】A、力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關，故Ａ錯誤； B、質量是物體的屬性，與所受重力大小無關，故B錯誤 C. 提高物體穩(wěn)定程度的方法之一是降低物體的重心，正確； D、質量與位置無關，重力與位置有關，所以一個物體在不同地方，質量不變但重力要變，此選項錯誤； 故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：7.1怎樣描述運動 題型：單選題

如圖所示是2015年9月3日，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵式上，空中加油機與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機列隊飛行．下列說法正確的是 （ ）

A．加油機與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機相對于地面都是靜止的

B．其中一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機相對另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機是靜止的

C．其中一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機相對另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機是運動的

D．任意一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機相對于加油機是運動的

B 【解析】 試題分析：判斷運動還是靜止需要選擇一個參照物，然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的，否則就是靜止的． 【解析】 A、以地面為參照物，加油機與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機與地面之間的位置不斷變化，因此加油機與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機是運動的，故A錯誤； B、以加油機和另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機為參照物，其中一架“殲﹣10...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.1 力 題型：單選題

射門時，球員踢出的足球，有時徑直凌空射向球門；有時卻拐著彎飛向球門——“香蕉球”，如圖所示，圖中F表示踢球的力。從圖中可以看出，導致球沿不同路徑運動的主要原因是運動員踢球的力的

A. 大小 B. 方向 C. 作用點 D. 單位

C 【解析】力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關。從圖中可以看出，力的大小都是F，方向相同，力在球上的作用點不同，球的運動路徑不同，所以導致球沿不同路徑運動的主要原因是運動員踢球的力的作用點，故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.3重力 題型：填空題

如圖所示：某湯匙質量為50g，則湯匙重_______N。把湯匙放在手指尖上，調節(jié)支撐湯匙的支點，使其在手指尖上水平靜止，從而找到物體的________。

0.49 重心 【解析】根據(jù)，重為： ； 當支點與重心重合或在一豎直線上時，物體會保持平衡，所以調節(jié)支撐湯匙的支點，使其在手指尖上水平靜止，就能升到物體的重心。 答案：(1). 0.49 (2). 重心

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.3重力 題型：多選題

我國已成功進行載人航天，空間站在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境下，下列哪些現(xiàn)象能像在地面上一樣進行（　�。�

A. 用天平測質量

B. 用放大鏡看物體

C. 練舉重

D. 用彈簧拉力器健身

BD 【解析】A、天平測量質量，利用了托盤受到的壓力等于物體的重力；失重狀態(tài)下，物體對托盤沒有壓力作用，所以無法使用天平測質量，故A錯誤； B、用放大鏡看物不受重力影響，故B正確； C、在地球上舉重，需要克服杠鈴的重力，“失重”狀態(tài)下，杠鈴的重力為零，舉起杠鈴不用任何力，故C錯誤； D、利用彈簧拉力器健身，是利用了彈簧的伸長量與所受的拉力成正比的原理；在失重狀態(tài)下，對彈簧施...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：7.3重力 題型：單選題

從運動員手中推出的鉛球，在空中飛行過程中（不計空氣阻力），則鉛球：（ ）

A. 只受到手的推力作用 B. 受到重力和推力作用

C. 只受到重力作用 D. 沒有受任何力的作用

C 【解析】力不能離開物體而存在，從運動員手中推出的鉛球，不再受手的推力作用，故AB錯誤。 鉛球在空中飛行過程中，不計空氣阻力，鉛球只受重力作用，故C正確為答案。 鉛球在空中飛行，運動狀態(tài)不斷變化，一定受到了力的作用，故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：摩擦力試卷 題型：實驗題

小華在探究影響滑動摩擦力大小因素時，用如圖所示的方式測量滑動摩擦力大小，這樣操作的錯誤是______________，糾正錯誤后，應拉動彈簧測力計使木塊做______________運動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將______（選填“變大”或“不變”）．

拉力不在水平方向 勻速直線 變大 【解析】（1）如圖，彈簧測力計沒有水平拉動木塊，即使木塊進行勻速直線運動，木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力，因為它們不在同一直線上．所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計要水平拉動木塊，使木塊在水平面上進行勻速直線運動；（2）若在木塊上再放一個砝碼，接觸面粗糙程度不變，壓力增大，滑動摩擦力增大．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：摩擦力試卷 題型：單選題

如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是

A. B. C. D.

C 【解析】浴室腳墊做得凹凸不平；防滑地磚表面做得較粗糙；旅游鞋底有凹凸的花紋都是增大摩擦的。輪滑鞋裝有滾輪是減小摩擦。所以選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊　第九章　第2節(jié)　液體壓強　練習 題型：實驗題

某校物理興趣小組同學用U型管液體壓強計探究“液體內部壓強規(guī)律”。他們首先猜想：液體內部壓強與哪些因素有關？接著用實驗來探究跟這些因素的關系。他們選用甲、乙、丙三個完全相同的容器，甲、乙容器中裝有水；丙容器中裝有鹽水（ρ水＜ρ鹽水＝。然后，他們把壓強計的金屬盒如圖放置在液體中，用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d，并觀察U型管中液面高度差L。他們的實驗過程及實驗數(shù)據(jù)記錄在下列表中：______________

_____（1）根據(jù)實驗設計可知，他們猜想液體內部壓強的大小與____________有關。

金屬盒在液體中的深度h、 離容器底部的距離d以及液體的密度ρ ρ 【解析】根據(jù)實驗表格中的數(shù)據(jù)可以得出，他們在實驗中改變了金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ，因此他們猜想液體內部壓強與金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ有關． 故答案為：金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ

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