【題目】【2016浙江麗水卷】在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）安裝好杠桿，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；把鉤碼掛在杠桿A點如圖甲，為方便直接從杠桿上讀出力臂，應(yīng)在B點沿著 的方向拉動彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡．

（2）如圖乙，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，測力計示數(shù)將 ．

【答案】（1）豎直向下；（2）先變小后變大

【解析】把鉤碼對杠桿的作用看成阻力，把彈簧測力計對杠桿的作用看成動力，要使杠桿在水平位置平衡，判斷彈簧測力計的具體施力方向；阻力和阻力臂不變時，動力臂減小，動力變大；動力臂變大，動力變小。（1）當(dāng)支點到力的作用點距離成為力臂時，力臂最大，拉力最小，所以應(yīng)在B點沿著豎直向下的方向拉動彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡；

（2）由圖可知，OC為最長力臂，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，動力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計示數(shù)將先變小后變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)杠桿ABO能繞O點自由轉(zhuǎn)動，在杠桿中點處掛一重物G．若在杠桿末端A點施加一個力提起重物G，則使杠桿在水平位置平衡最小力的方向是 ， 此力大小等于；若仍在A點沿圖中虛線方向施加力使杠桿在水平位置平衡，則此力大小為 ．

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【題目】【2016四川達(dá)州卷】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，且每個鉤碼的質(zhì)量相同，若將兩邊的鉤碼分別向支點移動相同的距離后，則杠桿 端會下沉（選填“A”或“B”）

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【題目】聲波生命探測儀是利用聲波傳遞_________的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_________時產(chǎn)生的微弱的聲音，以便盡早營救。

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【題目】小明同學(xué)按照如圖所示裝置對動滑輪特點進(jìn)行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)

物重G/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

1

1.0

0.7

2

1.5

1.0

3

2.0

1.3

通過分析數(shù)據(jù)，他覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大，你一定也做過這樣的實驗．回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是沒有考慮和；
（2）在實驗過程中，提升重物時應(yīng)該注意 ．

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【題目】現(xiàn)代通信方式有：_____________、_______________、____________和__________等。

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【題目】一輛重6×103N的載重汽車在平直的公路上勻速行駛,所受阻力為車重的0.02倍, (g=10N/kg) 問:

(1)該車受到的牽引力F是多少?

(2)該車能否安全通過一座限重6t的橋?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平方向的力F拉繩子的一端P，使物體A以2m/s的速度向左勻速運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為8N．不計滑輪、繩、彈簧的測力計的重力及繩與滑輪間的摩擦，則物體A與水平面的摩擦力及2秒內(nèi)P端移動的距離分別為（ ）

A.8N，4m
B.8N，8m
C.16N，4m
D.16N，8m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016浙江臺州卷】普通電動車的充電插口內(nèi)有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．

（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池 路．

（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48伏，人體不能觸碰蓄電池兩極，原因是 ．

（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于電路中的 （選填“電源”，“用電器”，“開關(guān)”或“導(dǎo)線”）．

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