7．“好奇號(hào)”探測(cè)器在接近火星降落的初始階段，“好奇號(hào)”加速下降，此時(shí)勢(shì)能減小，動(dòng)能增大（選填“增大”或“減小”）．

分析 影響動(dòng)能大小的因素：動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，則動(dòng)能越大．
影響重力勢(shì)能大小的因素：重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，質(zhì)量越大、被舉得越高，則重力勢(shì)能越大．

解答 解：在降落的初始階段，質(zhì)量不變，高度降低，勢(shì)能減小；“好奇號(hào)”加速下降，速度增大，動(dòng)能增大．
故答案為：減小；增大．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況，首先要掌握影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素，再分析各影響因素的變化，從而判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于分子動(dòng)理論及有關(guān)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快，說(shuō)明熱水比冷水的分子運(yùn)動(dòng)劇烈
B．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子之間存在間隙
C．鐵塊很難被壓縮說(shuō)明分子之間存在相互作用的引力
D．水沸騰過(guò)程中，其內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．（1）如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)將直接重2N的鉤碼緩慢地提升0.5m的高度，此過(guò)程中拉力所做的功為1J．
（2）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)并借助一個(gè)動(dòng)滑輪將同樣的鉤碼緩慢地提升相同的高度，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，則此過(guò)程中拉力做了1.2J的功，圖乙中此動(dòng)滑輪工作的機(jī)械效率為83.3%；
（3）比較圖甲和圖乙，試說(shuō)明：使用動(dòng)滑輪能否省功，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m，工人所用的力為500N，不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）動(dòng)滑輪的重；
（2）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路如圖甲所示．電源電壓為24V，燈泡L的額定電壓為24V，通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲的電阻為60Ω．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡兩端的電壓是12V，則燈泡的實(shí)際功率為3.6W，滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值是40Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它來(lái)給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從50cm處向22cm處移動(dòng)的過(guò)程中（　　）
A．像變大，像距變大B．像變大，像距變小
C．像先變小后變大，像距變大D．像先變小后變大，像距變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一塊質(zhì)量是1.8kg的冰，這塊冰全部化成水后的體積為1.8×10-3m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一捆粗細(xì)均勻的銅線，質(zhì)量約為17.8kg，銅線的橫截面積是10mm2．（ρ銅=8.9×103kg/m3）
求：（1）銅線的體積．
（2）這捆銅線的長(zhǎng)度為多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．有一根燒紅的鐵釘，溫度是800℃，質(zhì)量是1.5g．它的溫度降低到20℃．則：
（1）鐵釘?shù)膬?nèi)能將減少（選填“減少”或“增加”），這通過(guò)熱傳遞的方法改變了鐵釘內(nèi)能．
（2）鐵釘在此過(guò)程中要放出多少熱量？（已知鐵的比熱容為0.46×103J/（kg•℃）
（3）小亮同學(xué)根據(jù)課本上的實(shí)驗(yàn)，用兩個(gè)鐵釘代替鉛塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他將兩個(gè)鐵釘?shù)尼斆蹦テ�，然后緊緊地將兩個(gè)釘帽壓在一起．兩個(gè)鐵釘就會(huì)結(jié)合起來(lái)．甚至拿起一個(gè)鐵釘，另一個(gè)鐵釘也不會(huì)掉下來(lái)．他感到很高興，你能告訴他這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

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