16.某品牌電燉鍋有高溫、低溫兩檔,它的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電燉鍋處于高溫檔(選填“高”或“低”);用電燉鍋燉湯是利用了電流的熱效應(yīng)(選填“熱效應(yīng)”或“磁效應(yīng)”).

分析 (1)電源電壓U一定,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電阻越大,電功率越小,電燉鍋處于保溫狀態(tài);電阻越小,電燉鍋功率越大,電燉鍋處于加熱狀態(tài),分析電路圖確定當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)的電路組成,確定電燉鍋處于高溫檔還是低溫檔;
(2)當(dāng)電流通過(guò)電阻時(shí),電流做功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).電熱器就是根據(jù)這個(gè)原理工作的.

解答 解:
(1)由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合時(shí),R1和R2并聯(lián),因?yàn)殡娮柙讲⒃叫,所以此時(shí)電路電阻最小,而電源電壓一定,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此時(shí)電燉鍋電功率最大,為高溫檔;
(2)用電燉鍋燉湯消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用了電流的熱效應(yīng).
故答案為:高溫;熱效應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題易錯(cuò)點(diǎn)在第一空的回答,分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用好電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$以及并聯(lián)電阻的特點(diǎn)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.在校運(yùn)會(huì)上,小明和小亮的百米跑成績(jī)分別為14s和15s,比較兩人百米全程的平均速度,小明的大于(選填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),他們不能立即停下來(lái),是由于他們具有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用或現(xiàn)象不正確的是( 。
A.
弓弦被拉彎
B.
汽車安全帶
C.
衛(wèi)星繞地飛行
D.
機(jī)翼的形狀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)中屬于“為了減小誤差”的是( 。
A.在“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),不斷改變物體質(zhì)量,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
B.在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),不斷改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.在“探究電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量電阻兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流
D.在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量電阻兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下三種電路:

(1)甲同學(xué)認(rèn)為圖2電路比圖1電路好,理由是:定值電阻能更好地保持電阻不變.乙同學(xué)認(rèn)為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于多次實(shí)驗(yàn).
(2)乙同學(xué)利用圖3電路(其中電阻 R=5Ω)完成了本實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓 U(伏)電流 I(安)電壓/電流
110.2
220.4
340.8
分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比.
(3)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞,但經(jīng)過(guò)思考后利用圖 2 電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的做法是改變電源電壓,多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小金自學(xué)了電學(xué),知道了歐姆定律,他想用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證歐姆定律所表述的“通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的結(jié)論,于是找了實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),若干定值電阻、導(dǎo)線,請(qǐng)你利用這些器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要測(cè)量的物理量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.一物塊的質(zhì)量為90g,體積為100cm3,現(xiàn)將它浸沒(méi)在水中,物體所受的浮力為1N,松手后,物體將會(huì)上。ㄉ细/下沉/懸。,最終靜止時(shí)物體排開(kāi)水的質(zhì)量為90g.(g=10N/kg,ρ=1.0g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)例與原理對(duì)應(yīng)的是(  )
 選項(xiàng) 實(shí)例 原理
 A 岸邊的樹(shù)在水中的倒影 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
 B 乘客候車時(shí)不能跨越高鐵站臺(tái)的安全黃線 流體壓強(qiáng)隨流速增大而減小
 C 用槳?jiǎng)澦畷r(shí)龍舟前進(jìn) 杠桿的平衡條件
 D 看到“科學(xué)試題卷” 神經(jīng)沖動(dòng)沿著反射弧傳導(dǎo)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.沂蒙革命老區(qū)四季分明,非常適合人類居住,下列熱現(xiàn)象中,需要吸熱的是( 。
A.
初春,冰雪融化
B.
盛夏,露珠凝結(jié)
C.
深秋,綠葉凝霜
D.
嚴(yán)冬,雪花紛灑

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