當(dāng)人用力加速提起一桶水時(shí),人對(duì)桶的把柄施加一個(gè)拉力,把柄對(duì)人也施加了一個(gè)拉力,則這兩個(gè)拉力的三要素中相同的是(　)

A. 都相同 B. 僅作用點(diǎn)相同

C. 僅大小相同 D. 大小、作用點(diǎn)相同

C 【解析】解:用力提物體,物體間力的作用是相互的,手給物體一個(gè)豎直向上的拉力,同時(shí)物體給手一個(gè)豎直向下的拉力,兩個(gè)力大小相等,方向相反,分別作用在物體和手上.所以這兩個(gè)拉力的三要素中方向和作用點(diǎn)不相同,只有大小相同.故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.3研究物體的浮沉條件 題型：單選題

在水中，魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的小

B. 木頭受到的浮力大于它自身的重力

C. 魚受到的浮力等于它排開水的重力

D. 石頭受到的浮力等于它自身的重力

C 【解析】試題分析：液體的壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)，同一液體深度越深其壓強(qiáng)越大，故水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的大；物體漂浮時(shí)，處于平衡狀態(tài)，此時(shí)浮力大小等于其自身重力；魚在水中處于懸浮狀態(tài)，故魚受到的浮力等于它排開水的重力；石頭在水中是沉底的，故石頭受到的浮力小于它自身重力。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.4探究滑動(dòng)摩擦力 題型：填空題

如圖所示，用F=7N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上靜止時(shí)，物體受到摩擦力的大小是 N，方向 ；如果把水平推力F增大1N，物體受到的摩擦力的大小是 N．

5；豎直向上；5 【解析】 試題分析：由題意知，物體靜止，所以受平衡力作用，在豎直方向受重力和墻面豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，則f=G=5N，方向豎直向上； 若將水平壓力增大1N，物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)受到的摩擦力仍與重力平衡，大小相等，仍等于5N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.5探究杠桿的平衡條件 題型：作圖題

中國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的桿秤“戥子”可以起到“四兩撥千斤的功效”,從本質(zhì)上,桿秤就是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿,如圖所示,請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)杠桿的五要素____。

【解析】在力的作用下，能夠繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿。杠桿的“五要素”包括：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂。杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)叫支點(diǎn)，用字母O表示；使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫動(dòng)力,用字母F1表示；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫阻力,用字母F2表示；從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離叫動(dòng)力臂,用字母L1表示；從支點(diǎn)到阻力的作用線的距離叫阻力臂,用字母L2表示。答案如圖所示：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.1怎樣認(rèn)識(shí)力 題型：單選題

下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,沒(méi)有應(yīng)用“物體間力的作用是相互的”這一原理的是 (　)

A. 游泳 B. 籃球 C. 舉重 D. 蹦床

C 【解析】A. 游泳時(shí)，人向后劃水，人就前進(jìn)，利用了力的作用的相互性，不合題意；B. 拍籃球時(shí)，球給地面一個(gè)作用力，地面也給籃球一個(gè)反作用力，使球可以跳起來(lái)，利用了力的作用的相互性，不合題意；C. 舉重是依靠運(yùn)動(dòng)員的舉力使杠鈴被舉起，與力的相互作用無(wú)關(guān)，符合題意；D. 蹦床運(yùn)動(dòng)中，利用了蹦床對(duì)人的反作用力，使人彈到空中，利用了力的作用的相互性，不合題意。故選C.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.1怎樣認(rèn)識(shí)力 題型：單選題

下列敘述中,手作為受力物體的是(　)

A. 用手將排球打出去

B. 用手擊拍桌子,手感到疼

C. 用手將石塊舉高

D. 用手將鐵絲弄彎

B 【解析】A. 用手將排球打出去，手給排球一個(gè)力的作用，所以手是施力物。故A不符合題意。B. 手擊拍桌子，手感到疼，是因?yàn)樽雷油瑫r(shí)也給手一個(gè)力的作用，所以手是受力物。故B符合題意。C. 手將石塊舉高，手給石塊一個(gè)力的作用，所以所以手是施力物。故B不符合題意。D. 手將鐵絲弄彎，手給鐵絲一個(gè)力的作用，所以所以手是施力物。故D不符合題意。故選B.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018年春物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：6.1怎樣認(rèn)識(shí)力 題型：填空題

狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了______，還使落葉的____________發(fā)生了改變。

形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，物體發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，樹葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了形變，還使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，由于粗心大意，未將指針調(diào)零，豎直放置時(shí)（如圖所示）指針已經(jīng)指在0.4 N處，那么他用該彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量物重，要得到正確的結(jié)果，應(yīng)當(dāng)把每次的讀數(shù)

A. 加上0.4 N B. 減去0.4 N

C. 不能用來(lái)測(cè)量 D. 既不加也不減任何值

B 【解析】在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，首先要調(diào)零，如果沒(méi)有調(diào)零，指針指在0.4N處，用這樣的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，要得到正確的結(jié)果，應(yīng)該先記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)，然后減去測(cè)量前的示數(shù)0.4N，故B正確為答案。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：單選題

下列實(shí)例中，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（ ）

A. 飛機(jī)考機(jī)翼獲得升力 B. 用活塞式抽水機(jī)抽水

C. 火車站的站臺(tái)設(shè)置安全線 D. 兩船并列航行時(shí)要保持安全距離

B 【解析】飛機(jī)的機(jī)翼呈現(xiàn)流線型，故飛機(jī)在運(yùn)動(dòng)時(shí)，其機(jī)翼上方的空氣流速快，壓強(qiáng)小，而機(jī)翼下方的空氣流速慢，壓強(qiáng)大，故機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)，所以飛機(jī)能起飛，故A不符合題意；抽水機(jī)抽水，通過(guò)活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，利用了大氣壓，故B符合題意；當(dāng)火車駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強(qiáng)減�。送鈧�(cè)受到的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人被壓向列車，發(fā)生...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案