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16.打開酒瓶瓶蓋,會聞到酒精的氣味,瓶蓋開啟時間長了,會不會使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認為:酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會變化.因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判斷.于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材.測量酒的密度,操作過程如下:
甲.用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量;
乙.在燒杯中倒入適量的白酒.測出燒杯和白酒的總質量;
丙.再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測出白酒的體積;
丁.計算出白酒的密度.
(1)同學們認為小明的操作過程有不妥,其中實驗步驟不妥是:將燒杯中的白酒倒入量杯時,會倒不干凈,造成體積測量值偏;實驗器材不妥是量杯的分度值太大,讀數誤差大.
(2)改進實驗后,小明第一次測得白酒的質量為46g,體積50mL.過了一段時間后,第二次測得白酒質量是28.8g,體積是30mL.第二次實驗時所測得的白酒密度是0.96×103kg/m3,酒的酒精度有沒有降低?有 理由是:白酒的密度增大,說明里面的酒精含量減少,酒精度降低了
(3)“中國夢---夢之藍”一瓶夢之藍為500mL,酒精度為42%,請計算這瓶酒的質量.

分析 (1)從測量誤差方面考慮操作過程的不足之處;
(2)利用密度的公式ρ=$\frac{m}{V}$求出前后兩次白酒的密度,從而分析酒的酒精度是否降低;
(3)由題知,“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升數為42mL,可求水的體積,再求出500mL白酒中含有水和酒精的體積,利用密度公式求水的質量和酒精的質量,二者之和就是白酒的質量.

解答 解:(1)小明的操作中,量杯的分度值太大,讀數誤差大,同時,倒入量杯中的酒精到不干凈,測得的酒精體積偏;
(2)第一次實驗時所測得的白酒密度:ρ1=$\frac{{m}_{1}}{{V}_{1}}$=$\frac{46g}{50c{m}^{3}}$=0.92g/cm3
第二次實驗時所測得的白酒密度:ρ2=$\frac{{m}_{2}}{{V}_{2}}$=$\frac{28.8g}{30c{m}^{3}}$=0.96g/cm3=0.96×103kg/m3,
比較可知,過了一段時間后,白酒的密度增大,說明里面的酒精含量減少,酒精度降低了.
(2)由題知,“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升數為42mL,則所含水的體積為58mL,
則500mL酒中所含酒精的體積:
V酒精=5×42mL=210mL=210cm3,
酒精的質量:
m酒精酒精V酒精=0.8g/cm3×210cm3=168g,
所含水的體積:
V=V-V酒精=500mL-210mL=290mL=290cm3,
水的質量:
mV=1g/cm3×290cm3=290g,
白酒的質量:
m=m酒精+m=168g+290g=458g.
故答案為:(1)將燒杯中的白酒倒入量杯時,會倒不干凈,造成體積測量值偏;量杯的分度值太大,讀數誤差大;
(2)0.96×103;有;白酒的密度增大,說明里面的酒精含量減少,酒精度降低了;
(3)這瓶酒的質量是458g.

點評 本題考查實驗誤差的分析和密度公式的靈活應用,是一道理論聯(lián)系實際的題目,理解酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)的含義是解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.為了探究物質的某種特性,小明測出了鋁塊和松木的質量和體積,如表:
實驗序號物體質量(g)體積(cm3 )質量/體積(g•cm-3
1鋁塊154A2.7
2鋁塊2108402.7
3松木1108216B
4松木2C200.5
(1)表格ABC處應填寫的數據分別是:A:20  B:0.5  C:10
(2)比較1、2兩次實驗,結論:同一種物質組成的物體,質量與體積成正比
(3)比較2、3兩次實驗,結論:質量相同的不同物質,體積不同
(4)比較1與2和3與4中的質量與體積的比值,可得出的實驗結論是不同物質組成的物體,質量與體積的比值一般不同
(5)為了反映物質的這種特性,我們物理學中引入的物理量是密度
(6)本實驗測量多組數據的目的是找普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放水平桌面上,調節(jié)天平平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質量為16g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為46 g,醬油的密度為1.15×103 kg/m3
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會偏大 (填“偏大”或“偏小”)
(4)小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測出醬油的密度.于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
a、調好天平,用天平測出空燒杯的質量為m0
b、將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1
c、用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
d、醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}×{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置.燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油,瓶中鎳鉻絲橫截面積相同,但甲的長度大于乙的長度.
(1)電阻絲R1>R2(選填“<”、“=”或“>”);
(2)實驗中采用這種電路連接方式的目的是控制通過電阻絲的電流相等;電流產生熱量的多少通過溫度計示數的變化體現出來的.
(3)通電一定時間后,發(fā)現甲瓶中的溫度計示數更高,由此得出的實驗結論是:電流相等,通電時間相同時,電流產生的熱量與電阻大小有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.測定質量約為24g的酒精的體積時,應選下列量筒中的( 。
(ρ酒精=0.8×103kg/m3
A.量程25ml,分度值0.5mlB.量程25ml,分度值1ml
C.量程100ml,分度值1mlD.量程50ml,分度值1ml

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.物質是由分子組成的;分子都在不停的做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.圖1中兩燈泡L1、L2在盒內的連接方式未知,電源電壓為6V.開關閉合后兩燈均發(fā)光,電流表讀數為0.9A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數變?yōu)槿鐖D2所示,此時電流是0.32A,由此判斷,電路中L1和L2是并(選填“串”或“并”) 聯(lián),請畫出相對應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動變阻器的最大阻值為R2,且R1=2R2,燈泡L上標有“6V  3W”字樣,所用電流表的量程均為0~0.6A和0~3A.當三個開關S1、S2、S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光,兩電流表指針的位置相同.當三個開關的狀態(tài)及滑動變阻器的阻值變化時,電路消耗的總功率也隨之變化.下列判斷錯誤的是( 。ú挥嫓囟葘艚z電阻的影響)
A.電源電壓為6VB.R1的阻值為48Ω
C.電路消耗總功率的最小值為0.75WD.電路消耗總功率的最大值為3.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以使物體發(fā)生形變.

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