【題目】一列長(zhǎng)100 m的火車以72 km/h的速度勻速通過(guò)一鐵路橋用了20 s,則鐵路橋長(zhǎng)為多少m?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰和 的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)圖中物距u應(yīng)滿足( )
A.u>2f B.u=2f C.f<u<2f D.u<f
(3)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的 (填“前”或“后”)方.
(4)在第(3)小題的情況下,若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是( )
A.將光屏靠近凸透鏡
B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C.換焦距更大的凸透鏡
D. 換焦距更小的凸透鏡
(5)小明采用移動(dòng)光屏的方法,又得到了燭焰清晰的像,再次在光屏上成清晰的像,若蠟燭移動(dòng)的距離為s,則光屏移動(dòng)距離s' s(選填“<”或“>”);這次成 的實(shí)像(填像的特點(diǎn)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·荊門卷】下列實(shí)驗(yàn)利用光的反射的是( )
A.用凸透鏡取火
B.用三棱鏡分解太陽(yáng)光
C.司機(jī)通過(guò)后視鏡了解車后的交通狀況
D.開鑿隧道時(shí),工人們用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】仲夏季節(jié),當(dāng)你來(lái)到田野里,耳邊會(huì)傳來(lái)悅耳的鳥叫和蛙鳴。青蛙發(fā)出“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在______,我們是根據(jù)______分辨出是鳥叫還是蛙鳴的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“好奇號(hào)”探測(cè)器在接近火星降落的初始階段,“好奇號(hào)”加速下降,此時(shí)勢(shì)能________(選填“增大”或“減小”,下同),動(dòng)能________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一只裝滿水的溢水杯,水深為20 cm;一只底面積48cm2,高度10cm,質(zhì)量為80g的接水杯。現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10 N的物塊,緩緩浸入溢水杯中的水里,直至浸沒(méi),溢出水的質(zhì)量為 0.4 kg。物塊浸沒(méi)在水中后,求:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)物體的密度;
(3)接水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示.
(1) 根據(jù)圖像,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間,甲升高的溫度高一些,這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些.”這名同學(xué)的判斷是否正確?____________ 請(qǐng)說(shuō)明理由
(2) 要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給___________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間。
(3) 如果已知甲的比熱容是1.8×103 J/(kg·℃),則乙的比熱容是__________J/(kg·℃).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電功,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 通電的時(shí)間越長(zhǎng),電流所做的功越多 B. 通過(guò)用電器的電流越大,電流所做的功越多
C. 用電器兩端的電壓越大,電流所做的功越多 D. 電流做功越多,消耗的電能就越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面常見溫度的估計(jì)值,較合理的是( )
A. 教室內(nèi)的氣溫約為50℃
B. 冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣20℃
C. 洗澡時(shí)淋浴水的溫度約為80℃
D. 人的正常體溫約為37℃
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