【題目】小明用一個(gè)最多能裝5kg水的塑料桶裝滿豆油,則桶內(nèi)最多能裝豆油的質(zhì)量( 。
A.小于5kgB.大于5kg
C.一定等于5kgD.可能等于5kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,很多老師為了l讓學(xué)生上課聽(tīng)得更清楚,利用擴(kuò)音器(俗稱小蜜蜂)進(jìn)行授課,這樣可以( 。
A.增大聲音的響度B.提高聲音的音調(diào)C.改變聲音的音色D.增加聲音的振動(dòng)頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,提出“物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是( )
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.帕斯卡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電的說(shuō)法中正確的是( 。
A.只有大功率用電器才需使用三孔插座B.電路跳閘可能是電路總功率過(guò)大引起的
C.使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸筆上任何金屬體D.家庭電路中,電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的儀表
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】0℃的冰和0℃的水相比較( 。
A.0℃的冰冷些
B.0℃的水冷些
C.兩者的冷熱程度相同
D.二者的狀態(tài)不同,無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】抗擊疫情期間無(wú)論是廣播、電視、還是網(wǎng)絡(luò)播報(bào)都備受人們關(guān)注,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聽(tīng)無(wú)線廣播時(shí),聽(tīng)眾依據(jù)音調(diào)可以區(qū)分不同的發(fā)言人
B.手機(jī)看綜藝節(jié)目是靠電磁波傳遞音像信息
C.網(wǎng)絡(luò)授課時(shí),老師的聲音忽大忽小,是通過(guò)改變聲帶振動(dòng)頻率實(shí)現(xiàn)的
D.可以接收不同的電視節(jié)目,原因是電磁波在不同的介質(zhì)中傳播速度不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光現(xiàn)象下列分析正確的是( )
A.每周校園內(nèi)升旗時(shí),我們能看到五星紅旗是由于光的反射
B.水中倒影是光的反射形成的倒立的實(shí)像
C.能看到池底的魚(yú)是由于光從空氣斜射入水中發(fā)生了折射
D.攝像師利用膠片相機(jī)拍出的底片上是正立縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)小題回答問(wèn)題:
(1)王師傅修理電視機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)15Ω 和25Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱看不清了,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡(jiǎn)單電路(電源使用舊的干電池),畫(huà)在圖甲的虛線框內(nèi).
(2)王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差,為進(jìn)一步測(cè)量15Ω電阻的阻值
①在你設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)電路圖甲的基礎(chǔ)上,你的修改是:_________________________.
②小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻,重新做實(shí)驗(yàn).
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示.小燈泡的U-I圖象是_________________________,比較L1和L的兩條圖線,提出一個(gè)問(wèn)題并解答:_________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所描繪的圖像如圖所示.圖像中、、三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng).則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 蠟燭處于間某一位置時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像
B. 蠟燭處于間某一位置時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C. 將蠟燭從移動(dòng)到的過(guò)程中,所成像逐漸增大
D. 將蠟燭從移動(dòng)到的過(guò)程中,所成像逐漸減小
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