【題目】如圖所示,要想在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,最好選擇在_____(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面 鏡主要是便于_____;將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A所成的像將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三峽水電站有“照亮半個(gè)中國(guó)”的美譽(yù),它的年平均發(fā)電量約為8.5×1010 kW·h,相當(dāng)于一座年消耗5×1010 kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量.
(1)標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107 J/kg,完全燃燒5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量;
(2)以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電,每年會(huì)少排CO2氣體1.2×1011 kg,這些氣體的體積是多少m3(通常情況下CO2氣體的密度為2 kg/m3);
(3)根據(jù)本題中的數(shù)據(jù),計(jì)算火力發(fā)電的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是海上打撈平臺(tái)裝置示意圖,使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組將實(shí)心物體A從海底豎直向上始終以0.05m/s的速度勻速吊起,圖乙是物體A所受拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(不計(jì)摩擦、水的阻力及繩重,ρ水=1.0×103kg/m3.g=10N/kg)。請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)物體A的體積是多少?
(2)物體A完全浸沒(méi)在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,當(dāng)物體A完全離開(kāi)水面后,滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)當(dāng)物體A完全離開(kāi)水面后,電動(dòng)機(jī)兩端電壓為380V,通過(guò)的電流為5A,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為多少?(不計(jì)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部摩擦)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖(a)所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻,他們閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成圖(b)所示的U-I關(guān)系圖像。由圖像可知:
⑴當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),燈泡的電阻RL=____Ω;
⑵隨著電壓的增加,小燈泡的電阻_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(變化/不變);
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向;
分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出:重力方向是_____.
(3)建筑工人在蓋房子時(shí)如圖乙所示,可以用圖乙所示的水平儀R來(lái)檢查所砌的墻面是否水平,當(dāng)AB中空氣泡在AB_____位置時(shí),表示墻面水平.若空氣泡在A端,則表示A端的墻面_____(選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小強(qiáng)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)當(dāng)水的溫度加熱到90 ℃時(shí),每隔1 min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表:
第1 min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是______℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是_______℃,實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓_________(選填“高于”“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(2)小強(qiáng)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖丙中的a、b所示,則_______(選填“a”或“b”)是水在沸騰前的情況。
(3)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是_____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小強(qiáng)做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_________℃左右;沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·內(nèi)江卷】.以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示,過(guò)山車向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 圖丙所示,自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 圖丁所示,汽車在剎車過(guò)程中,剎車片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
A. 靈山灣海上的海市蜃樓
B. 鳥巢在水中的倒彩
C. 樹(shù)陰中的圖形光班
D. 人通過(guò)水球形成的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合圖閱讀以下材料,回答問(wèn)題.
利用太陽(yáng)能發(fā)電的主要方式有兩種:光﹣電轉(zhuǎn)換和光﹣熱﹣電轉(zhuǎn)換.
光﹣電轉(zhuǎn)換
光電轉(zhuǎn)換的基本裝置是太陽(yáng)能電池,它的基本原理是光電效應(yīng):光照射到某些物質(zhì)上引起物質(zhì)的光電性質(zhì)變化,也就是光能量轉(zhuǎn)化為電能.這一原理是由德國(guó)物理學(xué)家赫茲首先發(fā)現(xiàn)的.當(dāng)時(shí),赫茲發(fā)現(xiàn):兩個(gè)鋅質(zhì)小球之一用紫外線照射,則在兩個(gè)小球之間就非常容易跳過(guò)電火花.后來(lái)愛(ài)因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),并因此獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).
光﹣熱﹣電轉(zhuǎn)換
即利用太陽(yáng)輻射所產(chǎn)生的熱能發(fā)電.一般是用太陽(yáng)能集熱器將所吸收的熱能轉(zhuǎn)換為工質(zhì)的蒸汽,然后由蒸汽驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.如圖所示,前一過(guò)程為光﹣熱轉(zhuǎn)換,后一過(guò)程為熱﹣電轉(zhuǎn)換.利用這一原理有些國(guó)家在沙漠地區(qū)建立了塔式太陽(yáng)能熱電站.
太陽(yáng)能可以發(fā)電,并讓燈泡發(fā)光.可是,白天有太陽(yáng),我們并不需要燈亮;而夜晚沒(méi)有太陽(yáng)我們需要燈亮.想一想,怎樣實(shí)現(xiàn)將白天太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存起來(lái),供夜晚的燈發(fā)光呢?又怎樣將太陽(yáng)能發(fā)電站轉(zhuǎn)化的大量能量?jī)?chǔ)存起來(lái),供夜間或陰雨天使用呢?如何破解太陽(yáng)能的蓄能問(wèn)題,讓太陽(yáng)能最終成為能夠與常規(guī)能源相競(jìng)爭(zhēng)的替代能源呢?
實(shí)際生活中常見(jiàn)的太陽(yáng)能路燈就是利用化學(xué)能的形式儲(chǔ)存太陽(yáng)能的.太陽(yáng)能電池板與蓄電池連接,蓄電池再與電燈連接.白天有太陽(yáng)能時(shí),接通太陽(yáng)能電池板與蓄電池電路,太陽(yáng)能電池板轉(zhuǎn)換成的電能再轉(zhuǎn)換成蓄電池的化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái);夜晚,太陽(yáng)能電池板與蓄電池電路斷開(kāi),蓄電池與電燈電路接通,蓄電池儲(chǔ)存的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電.它的各電路的通斷是由充放電控制器自動(dòng)控制,蓄電池放在電線桿下面的地上.
(1)太陽(yáng)能電池的基本原理是光電效應(yīng),愛(ài)因斯坦提出的________,成功解釋了光電效應(yīng).
(2)塔式太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)中的“熱﹣電轉(zhuǎn)換”,經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是:________
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