【題目】閱讀文，回答問題：

兵馬俑是第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，被譽(yù)為世界十大古墓稀世珍寶之一。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑是秦始皇的陪葬坑里出土的人俑，秦朝廢除了人殉制度，所以秦始皇就命工匠做了一些跟人一樣的陶俑來(lái)當(dāng)陪葬。這些兵馬俑是按真人1∶1的比例來(lái)做的，秦始皇陵的兵馬俑是開了真人比例陶俑的先河。

小明和家長(zhǎng)去兵馬俑參觀，看到玻璃櫥內(nèi)的兵馬俑后，就想到比較現(xiàn)代人和古代人的身高。

（1）為了便于比較身高，小明讓父親站到櫥窗玻璃前，讓父親的腳和兵馬俑的腳高度_____，父親的腳和兵馬俑的腳到玻璃的距離_____。

（2）小明觀察發(fā)現(xiàn)父親的像比兵馬俑高，他得出父親比古人的身高要_____，依據(jù)是_____。

【答案】相同 相同 高 平面鏡成像，物像大小相同

【解析】

(1)[1][2]比較兵馬俑與現(xiàn)代人的身高，我們可以利用平面鏡成像比較，櫥窗玻璃相當(dāng)于平面鏡，讓小明父親站在櫥窗玻璃前，讓父親的腳和兵馬俑的腳高度一致，使父親的腳和兵馬俑的腳到玻璃的距離相等，比較父親的像與兵馬俑的大小即可；

(2)[3][4]小明觀察發(fā)現(xiàn)父親的像比兵馬俑高，他得出父親比古人的身高要高，依據(jù)是平面鏡成像，物像大小相同，父親像的身高于兵馬俑的高度，得出父親的身高比古人高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6 V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，則電路的工作電流和電源最大電壓為()

A. 0.5 A 12 V B. 1.5 A 12 V C. 1.5 A 8 V D. 0.5 A 8 V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把體積為500cm3重為4N的小球A放入盛水的容器中，球A靜止時(shí)水深40cm。求：

（1）容器底受到水的壓強(qiáng)p是多少？

（2）小球A的密度ρA是多少？

（3）小球A受到的浮力F浮是多少？

（4）若取出A球，把另一個(gè)體積為600cm3重為4．8N的木球B用細(xì)線系于容器底（如圖所示），則細(xì)線受到的拉力F是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶七十周年閱兵儀式中飛機(jī)編隊(duì)組成的“70”圖案。學(xué)習(xí)物理后，小敏說(shuō)每架飛機(jī)都可以說(shuō)是靜止的，其說(shuō)法的依據(jù)是

A.參照物選地面上移動(dòng)的汽車B.參照物選地面上的街道

C.參照物選其任何一架飛機(jī)D.參照物選小敏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R/是電阻箱，R0是定值電阻

（1）圖甲中，為測(cè)出RX的阻值，閉合開關(guān)S后，小明應(yīng)該先把開關(guān)S1接到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關(guān)S1接到另一觸點(diǎn)，并調(diào)節(jié)電阻箱R/，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時(shí)電阻箱R/的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測(cè)電阻RX的阻值為_________Ω；

（2）小蘭認(rèn)為將圖甲中的電阻R0去掉，也能測(cè)出RX的阻值，你認(rèn)為可行嗎？ 答：________

（3）小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測(cè)RX的阻值，與圖甲的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是： ；若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了，如何替換？答：_ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知電源電壓為6V，R1阻值為8Ω，變阻器R3上標(biāo)有“1A 20Ω”字樣，電流表A選取的量程為0-0.6A ，電壓表V選取的量程是0-3V.

（1）當(dāng)S1和S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，通過R1的電流是0.4A，則R2的電阻值是多大？

（2）當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí)，請(qǐng)通過分析計(jì)算說(shuō)明，變阻器R3允許的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖所示，測(cè)得的焦距為______________．

（2）第二次他又選用一個(gè)材料和橫截面積相同但凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：材料和橫截面積相同的凸透鏡，________________。

（3）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：_____________________（指出一種可能情況即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小陽(yáng)同學(xué)測(cè)量食用油密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1。

②將燒杯中的部分食用油倒入量筒中，并測(cè)出量筒中食用油的體積V。

③測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余食用油的總質(zhì)量m2。

④計(jì)算出食用油的密度ρ油。

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）畫出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格__________。

（2）實(shí)驗(yàn)中m1、V的測(cè)量數(shù)值分別如圖甲、乙所示，測(cè)出m2=40g；則食用油的體積V=______cm3，食用油的密度ρ油=__________g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理小組研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。讓小物塊每次均從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放沿斜而向下運(yùn)動(dòng)（如圖所示），利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程。記錄的數(shù)據(jù)見下表：

從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間

0

1

2

3

4

5

從A點(diǎn)開始的路程s/cm

0

4.00

16.00

36.00

64.00

100.00

相應(yīng)的平均速度v/（cm·s-1）

4

8

12

16

（1）物塊從斜面上滑下時(shí)做勻速還是變速直線運(yùn)動(dòng)？物塊5s時(shí)間內(nèi)平均速度為多少cm/s？

（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，會(huì)發(fā)現(xiàn)物塊的平均速度與所用的時(shí)間的定量關(guān)系是什么？

（3）請(qǐng)推測(cè)：物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程為多少cm？

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同步練習(xí)冊(cè)答案